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三下乡——听童声阵阵 学人文许许

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:付永露

夏日的夜晚,稻谷的清香悠远而延绵,蛙声阵阵,歌唱着心中的喜悦,这是潼南柏梓镇的夜晚。不知不觉间,我已经伴随着这样的景色在柏梓入眠了六个晚上,我的第二次“三下乡”之旅已经结束。

七彩课堂的孩子们应该是我最难以忘怀的人儿了,他们那可爱的笑脸,他们那永不枯竭的精力,他们那永远好奇的眼神都戳中着我心中最柔软的部分。人们常说孩子是祖国的花朵,在这一次活动中,我更加深刻地了解到了这个含义。在“三下乡”活动过程中,我们以教育关爱服务为实践主题之一。教育关爱服务板块要求我们在教育资源稀缺的地方,为孩子们带去有益的教育资源。因此,我们在重庆市潼南区柏梓镇柏梓街道社区成立了七彩特色课堂,为孩子们带去了体育、科学、画画、书法等一系列特色课程。希望通过这些课程提高他们的艺术鉴赏能力,培养其创造能力与想象能力,让他们的暑假能够充满快乐而且学到更多的课外知识。当然,也正是因为这个平台的存在,让我认识了这一群可爱的孩子们。

他们当中有哥哥弟弟一起来上课的孩子,有会跳拉丁舞的孩子,有自称“学霸”的孩子,当然也有难以招架、十分顽皮的孩子。不同性格的孩子们汇聚在这里,让整片社区都活跃了起来,处处都是他们欢笑声和玩闹声。厌倦孩子的人可能认为他们是恶魔,但对于我来说,他们本质上都是可爱的小天使,常常让我们开怀大笑、得到一定的满足感。但有时候他们也会展现出“小恶魔”的一面,让我们这群志愿者老师难以招架。

这次三下乡活动,我们除了在教育关爱上进行了社会实践活动,在美丽中国实践板块,我们也进行了一系列有意义的活动。我们去了潼南的汇达柠檬、蔬菜基地、双江等地,对潼南的历史底蕴进行了了解,并对其环境治理方面进行了调研,在调研与采访中见证了改革开放40年来我国的迅速发展和变化。

我们希望通过这次“三下乡”社会实践活动来提升自身能力,积累更多的社会经验,为以后的工作和生活打好基础。愿我们都以梦为笔,书写我们的华丽篇章!

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