一早醒来,洗漱完吃完早餐便去听课了。刚刚好遇上一年级在上手工课,我的兴趣立马来了。进去教室和同学们坐着,一起学习。老师给他们播放了一个有关折纸的抖音视频,那个视频放得不是非一般的快,小朋友一直在叫着“老师,放得好快啊,看不懂”,包括我也看不懂,我也是跟着任课老师一步一步来,然后顺便帮忙指导一下其他不会的同学。突然在我后面有个小朋友拖住了我,“老师,你可以把你手上折好的送给我吗?”然后就叫我教他最后几个步骤,我说:“我们先跟着老师的步伐来折,不会的我再教你,好不好?”孩子口头上不出声,他立马去问其他同学,刚好他问的那位同学非常厉害,一看视频就懂了,并且教会了他。他就把我叫回去,“老师你看,这是我折的。你怎么不会折啊,老师”。此时的我已经哑口无言了。
通过这节课让我深刻地知道小孩子们的学习能力是非常强的,不仅眼睛够快、而且手也够灵活,这充分地达到了我们教学的目的。
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