一早醒来，洗漱完吃完早餐便去听课了。刚刚好遇上一年级在上手工课，我的兴趣立马来了。进去教室和同学们坐着，一起学习。老师给他们播放了一个有关折纸的抖音视频，那个视频放得不是非一般的快，小朋友一直在叫着“老师，放得好快啊，看不懂”，包括我也看不懂，我也是跟着任课老师一步一步来，然后顺便帮忙指导一下其他不会的同学。突然在我后面有个小朋友拖住了我，“老师，你可以把你手上折好的送给我吗？”然后就叫我教他最后几个步骤，我说：“我们先跟着老师的步伐来折，不会的我再教你，好不好？”孩子口头上不出声，他立马去问其他同学，刚好他问的那位同学非常厉害，一看视频就懂了，并且教会了他。他就把我叫回去，“老师你看，这是我折的。你怎么不会折啊，老师”。此时的我已经哑口无言了。
通过这节课让我深刻地知道小孩子们的学习能力是非常强的，不仅眼睛够快、而且手也够灵活，这充分地达到了我们教学的目的。
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