2019年7月22日,晨光文化支教社会实践队在梁屋小学大班的音乐课正式开课。
“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由。”一句句掷地有声的声音回荡在小小的课室,酷暑难抵又怎比得过这句句真谛诗句?梁启超在民国时期创作的《少年中国说》流传至今,在今天,在梁屋小学的大班里“重现江湖”。
小老师不辞辛苦地教着学生应该如何断句:少年智/则/国/智,少年强/则/国/强,少年独立/则/国/独立,少年自由/则/国/自由。教着学生每一句话的调应该在哪里:在最后一句应该稍有回势,整首歌的曲调偏向低音。让学生们在他们的带领下一次又一次地反复进行练习,与此同时,这两个小老师还要兼顾着音乐,一个弹着电子琴,一个弹着吉他,为学生的歌唱加上美妙的伴奏。
“少年自有少年狂,心似骄阳万丈光,千难万挡我去闯,今朝唯我少年郎,天高海阔万里长,华夏少年意气扬,发奋图强做栋梁,不负年少。”一声声清脆稚嫩的童声在耳边飘过,美妙的音符像是长着翅膀,飞到了每一个学生的身上,给他们以愉快的时间。一声声琴弦合奏拨动了多少少年的心弦,种下了多少奋发的种子。
国家的富强与少年的发奋有着密切的联系,国家的进步需要少年的帮助,国家强盛的重担从来不曾离开少年的肩膀。晨光文化支教社会实践队怀着崇高的爱国情怀,念着少年的步步成长,有机地将二者结合在一起。“此时无声胜有声,别有幽愁暗恨生。”即使没有明说出目的,相信懂事的少年也能明白晨光文化支教社会实践队的良苦用心,从这首歌中自能读懂自己与生俱来的国家荣辱使命感,更能发奋图强,争做国家栋梁。
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