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外联组心得1

来源:岭南师范学院数学与统计 作者:陈浩标

今天早上依旧是去一年级那边帮忙管理课堂纪律,不过期间的过程一点也不让人舒服,依旧还是那部分的小孩一直不听话,并且在一旁捣乱,闹别扭。特别在最后一节课,那个班的班主任都被逼到生气,那些孩子才会怕,并且去坐回自己的座位。为此,我们真的急需一些方案去管理一年级的纪律,不然这样的事情将会成为日常,一直如此会让上一年级课的人只会感到难受。

随后,下午的趣味运动会,由于考虑到下雨,我们将场地设为课室内,并且我去的是五六年级中当支持纪律的。由于趣味运动会,那些五六年级的学生都很激动,他们都很喜欢大声说话和激动叫起来,但是在室内,他们的声音会盖过主持人的声音,所以在这期间,每次主持人说话一次,都需要管理纪律一次。不过游戏都进行得很顺利,但是在这游戏期间,有很大部分学生对游戏都没有什么兴趣。随后活动进行到一半后,问题又出现了,那一部分学生由于觉得无聊她们和另一位活动负责人说出去玩,并且得到了校长的同意打开器材房的门,在这里五六年级的学生在前面一段时间里分为教室一部分,室外一部分。不过游戏内容也有一项是室外的,所以最后还是一起在室外玩。不过这时已经活动内容和活动策划的内容完全不同了。最后我们还是顺利结束了活动,至少我们没有人因为活动内容已经变形而影响到心情。

总结,一部分情况是由于学生感到无聊,但是实际我看那些游戏其实挺适合小学生的,我们自己玩也是挺有意思的。估计是出现在班级中有部分人的对活动不感兴趣吧。

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