为激发孩子学习英语的兴趣,引导孩子更好地记忆英语,进行有效地英语学习,7月22日下午,“播种阳光”暑期文化追寻营开展了一场生动有趣的趣味英语课。
课堂开始,成员了解并教授了几个简单的英语单词,从发音与拼写上进行联想记忆。之后,便将事先准备好的卡片发给每一位小朋友,“萝卜蹲”游戏正式开始。每五六个小朋友为一组,成员下一个口令,如:apple。手拿此卡片的孩子马上边蹲边喊:apple蹲,apple蹲,apple蹲完banana蹲。然后手拿banana的孩子便开始蹲,以此类推。游戏过程中,矫正了孩子们的英语发音,又加深了孩子们对各种英语单词的印象。之后还有抢椅子、传话、背靠背等各种游戏,孩子们在热闹的游戏氛围中领略了英语的独特魅力,也提高了其学习英语的兴趣。到最后,团队成员与孩子们一起做英语小总结,对今天上课学习的英语单词进行大致回顾与统筹,方便孩子们更好地记忆。
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣对学习英语方面具有十分重要的作用,为了丰富课堂教学活动,趣味英语课至关重要。利用游戏与形体动作、师生互动相结合,激发孩子的好胜心与游戏天性,引导孩子进行快乐地学习英语,是孩子步入学习课程中最困难也是最重要的一步。
此次课程,旨于通过游戏互动等方式,激发孩子学习英语的兴趣,更好地接受英语、记忆英语,通过外语学习,锻炼自身头脑的学习能力,提高语言逻辑能力,进而增加孩子的文化内涵与修养。
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