为激发孩子学习英语的兴趣，引导孩子更好地记忆英语，进行有效地英语学习，7月22日下午，“播种阳光”暑期文化追寻营开展了一场生动有趣的趣味英语课。
课堂开始，成员了解并教授了几个简单的英语单词，从发音与拼写上进行联想记忆。之后，便将事先准备好的卡片发给每一位小朋友，“萝卜蹲”游戏正式开始。每五六个小朋友为一组，成员下一个口令，如：apple。手拿此卡片的孩子马上边蹲边喊：apple蹲，apple蹲，apple蹲完banana蹲。然后手拿banana的孩子便开始蹲，以此类推。游戏过程中，矫正了孩子们的英语发音，又加深了孩子们对各种英语单词的印象。之后还有抢椅子、传话、背靠背等各种游戏，孩子们在热闹的游戏氛围中领略了英语的独特魅力，也提高了其学习英语的兴趣。到最后，团队成员与孩子们一起做英语小总结，对今天上课学习的英语单词进行大致回顾与统筹，方便孩子们更好地记忆。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣对学习英语方面具有十分重要的作用，为了丰富课堂教学活动，趣味英语课至关重要。利用游戏与形体动作、师生互动相结合，激发孩子的好胜心与游戏天性，引导孩子进行快乐地学习英语，是孩子步入学习课程中最困难也是最重要的一步。
此次课程，旨于通过游戏互动等方式，激发孩子学习英语的兴趣，更好地接受英语、记忆英语，通过外语学习，锻炼自身头脑的学习能力，提高语言逻辑能力，进而增加孩子的文化内涵与修养。
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