7月14日至21日，柚梦支教队已在雅安宝兴罗家坝村进行了一周的支教活动。这一周，有欢乐，有焦虑，有失望，也有成长。支教队队员从最开始的陌生到越来越熟悉，他们尽力克服着各种困难，努力将最好的一面展现给孩子们；纯洁的笑脸、天真的眼眸，孩子们从一开始的好奇到后来的专注，他们如饥似渴地吸收着知识。这个夏天，孩子们和柚梦的碰撞，注定不平凡。
各色课程，大开眼界
倍数的认识、手工课的实践、语言的神奇、孩子们的诗、音乐、趣味地理、啦啦操······支教队队员们在出发前就已做好了充分的教案准备，第一次尝试就取得了热烈的反响，大多数孩子都是第一次接触到除语数外三门主科之外的学科，他们对这些副课表现出极大的兴趣，好奇的态度转化成学习的动力，上课的效率不断提高。
其中在给五六年级授课《奉献》这首歌曲时，他们从一开始的懵懂到后面的完全投入，音乐的魅力感染了这群大山里的孩子。“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情”，全班合唱的情景让所有队员都红了眼眶。
“我愿变得像风那样轻，像风那样快。”小朋友第一次在诗词课上的作品就初放光芒，朴实的情感、纯真的心灵，他们稚嫩的笔下幻化出诗词的小精灵，飞翔在课堂之上。“他们内心本就有这些天生的灵感，我不需要做什么，只需做个助推人，让他们自己将内心纯真的情感迸发出来。”授课队员讲道。
为大山里的孩子展现大千世界的方方面面，在他们心中埋下一颗或诗人、或科学家、或音乐家的种子。这正是支教的意义，为给孩子们带去更多的可能性，开阔眼界，启发心智，培养他们独立思考的能力，将更多阳光照进他们的世界。
文化自信主题活动
为加强山区学生对传统节日的认识，了解其中的文化内涵和精神，提高学生们的文化自信，培养他们对中国传统文化的感知力和鉴赏力，柚梦支教队特开展了“文化自信”主题活动，内容包括围绕中秋节、春节、端午节三大传统节日的活动开展。支教队首先通过视频和文字简介的方式向学生们介绍三大传统节日，随后便开展一系列小游戏或小活动让孩子们进一步了解节日内涵和优秀精神。
在开展中秋节主题活动时，队员们带领孩子们做月饼、背诵诗歌、写家书，让孩子们自己亲身体验，使他们懂得了团圆的意义。有些孩子在信中对父母大胆表白，简单纯真的语言感动了所有队员。“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”队员们在室外教授民谣，以跳绳形势代替传统的划龙舟，将千年前汨罗江畔的呐喊化为接力比赛，让孩子们懂得爱国精神之伟大。在春节活动上，剪纸和写福字引起了孩子们极大的兴趣，队员们耐心地指导教学，在传授传统文化的同时还让他们学习了毛笔的使用方法和简单剪纸的制作。
通过三大传统节日活动的开展，柚梦支教队为孩子们打开了一扇新大门。文明是一个国家、一个民族的灵魂，对中国传统文化、传统思想价值体系的认同和尊崇，也许才是支教队为孩子们带去的最宝贵的精神财富，只有文化自信了，他们才能树立更加崇高的目标，改变自己的命运。
克服困难 改变自己
课堂纪律难以把控、对文化素质课兴致不高、基础太差、学习能力欠缺、生活习惯较差、不尊重老师，这些问题在支教过程中不断凸显，支教队每天进行总结并寻找解决的办法。针对孩子们基础太差、兴致不高、学习能力欠缺的问题，队员们不断改变上课方式，增加和学生的互动，致力于提高课堂的生动性。而对于课堂记录以及个人素质方面，队员以耐心劝导为主，并与一些孩子和家长深入交流。只有去成为他们的朋友，才能真正得到他们的尊重。
从不予理睬到主动配合，从问题少年到全面发展，从被动学习到主动请教，队员们用心、用情、用理，改善了支教过程中出现的许多问题。除此之外，支教队还将生活细节融入到教学的各个方面，比如在垃圾分类问题方面，队员们在授课的同时也会强调乱丢垃圾的问题，并建立班级打扫制度，督促他们从小处做起，从自我做起，争做爱护环境的宝藏学生。在整个过程中，老师和学生们都在改变，蜕变人生，成长自我，支教队为孩子们带去了一场场“蜕变”的生动课程。
白鸽奉献给蓝天，星光奉献给山河。七天说长不长，说短不短，在这短暂的时光，柚梦支教队每一位队员用实际行动践行着“助力乡村学子，不忘柚途之梦”的初心。“我们也许成为不了太阳，但我们可以始终向着光”，在接下来的一周，柚梦支教队将继续为爱出发，筑梦柚途。
文|文浩
图|郑昕晗
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