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笑容可掬,书声琅琅

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:赖诗华

每天早上,我去到C班的第一眼就是看教室的情况。孩子的出勤,窗户和风扇是否开了等这些是我首先关注的点。每天我都能听到他们朗读的声音。书声琅琅,萦绕在一二楼的空间。这些天的早上和下午都安排了时间进行文艺汇演排练。C班有几个男孩子在大合唱的时候喜欢动来动去。我们给他们提出了站姿与着装的要求后,他们的态度有了较大的转变,可能也有班主任站在他们旁边的缘故。还有三天就是文艺晚会了,我们紧锣密鼓,抓紧时间训练彩排。早上的文艺汇演排练结束后,我们组织孩子们参加趣味运动会。趣味运动会有五个游戏项目,分别是障碍运球、投篮、踢毽子、跳绳和打乒乓球。一开始将孩子平均分为十个小组进行比赛,后来就采取了单人打卡模式。我和四个队员分别守在学校外面的路口的出口。有些孩子投篮很厉害,在规定时间内投中了八个球,我看到这一幕,忍不住为他鼓掌。当然,还有很多投球姿势标准、勇敢用心的孩子,他们都非常棒。有一个孩子特别喜欢跳绳,在踢毽子的时候,他就说,老师,什么时候可以跳绳;老师,我可以不要奖品,我想跳绳。在运动会期间,单人打卡的时候,他基本上都把时间花在跳绳上。看到孩子们挥洒汗水,青春洋溢的样子,我心里就特别高兴。他们灿烂天真的笑容感染着我,给予我难以言喻的快乐。

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