(据建筑工程学院报道)7月23日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了6天了。为了检测学生们在为期6天的工作中的学习状况,在学习当中是否有疏漏的地方,是否存在知识盲点。同时也是支教老师们了解自己在教学过程中学生对知识点的掌握情况,并及时根据学生们存在的问题作出教学修改。
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时间:2019-07-24 21:11:15 来源:山东理工大学建筑工程学院 作者:王群
(据建筑工程学院报道)7月23日,“青春稷下·留忆申楼”支教团队不知不觉已经在申楼小学工作了6天了。为了检测学生们在为期6天的工作中的学习状况,在学习当中是否有疏漏的地方,是否存在知识盲点。同时也是支教老师们了解自己在教学过程中学生对知识点的掌握情况,并及时根据学生们存在的问题作出教学修改。
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