2019年7月23日上午“瞭望”社会实践队在曲界第二中学日语老师开展一堂别开生面的日语课。
有趣的日语课即将开始，据我了解，队伍开设的日语课堂以深得同学们青睐。课堂开始时老师用日语趣味的介绍了自己，引起了大家的注意。自我介绍导入课堂之后，老师先让同学们走进日本，问了同学们对日本的印象，当然大家最熟的大概就日本的漫画了。老师的PPT上出现了日本漫画的照片，同学们看到都兴奋了起来，整个课堂氛围开心都起来了。老师先是介绍日语的来源及演变，日语是从中国汉字演变而来的，在传承过程中加入了当地的文化特色，形成了现在的日语，同学们都听得津津有味。老师先教了一些最平常的日常用语，比如：早上好、中午好、晚上好，老师带领了几遍，同学们对日语的接受能力还挺快，让老师大吃一惊。老师还介绍了日本的基本礼仪，反复教他们日语口语，同学们都学的津津有味。老师认为，同学们对新颖的东西非常有兴趣。
老师还简单讲述了鲤鱼旗的由来以及绘制方法，并展示了部分成品。在每年5月5日日本儿童节的时候，大街小巷上会挂起鲤鱼旗，庆祝儿童节。众所周知，日本有两个儿童节：前者是为了祈祷女孩子，后者是祈祷男孩子能健康成长的节日。据传，这一习俗是由中国传说“鱼跃龙门”和日本江户时期的文化结合而形成。在中国，有关“鱼跃龙门”的传说中，龙是皇帝的象征，而且具有强大生命力的鲤鱼，比喻小孩子逆流而上，会成为一条龙，成为堂堂正正的大人。于是，鲤鱼作为出人头地的象征传到了日本。同学们纷纷喊道“我想看鲤鱼鲤鱼”老师便拿着鲤鱼走了一圈。
本次多样化课程是丰富外语节课程之一，让同学们能了解了日本多样的节日文化与中国节日的异同。
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