已经是论儒家文化的现代意义实践队赴曲阜的第六天了。为了更好地弘扬儒家文化,传播儒家思想,同时为了更加了解儒家创始人孔子,实践队成员经讨论后决定收集关于孔子的童谣和启蒙故事。实践队成员在充分了解当地人的生活习惯和交流方式后,踏上了收集关于孔子的童谣和启蒙故事的道路。为了能更好、更快速的搜寻,实践队成员首先在网络上搜索了一部分的童谣和启蒙故事,用于和在当地搜寻到的相比较。为了更加全面的收集,他们决定兵分两路,一队前往孔子的出生地鲁源村和尼山书院,一队前往曲阜著名景点三孔景区。同时他们找到了在当地生活多年对当地拥有深厚了解的导游,实践队成员在导游的引导下走街串巷。尽管天气炎热,但实践队成员的热情同样高亢,终于在实践队一上午的努力下取得了十分丰厚的成果。在孔子的出生地实践队成员主要是对童谣的收集,在三孔景区实践队成员主要是对启蒙故事的收集,所获得的成果有近十篇童谣和数十篇启蒙故事。这其中有大家耳熟能详的孔子拜师求学的故事,也有大家不是很熟悉的丧家之犬的故事。
在最后的汇总时,实践队队员将收集到的童谣和启蒙故事与网络上的相比较,发现实践队收集到的资料比网络上更加丰富、更加详细。这种情况让实践成员着实没有想到,不禁感慨亲身去体验确实比网络上搜索来的更好,这极大的激发了实践队成员的热情,充分调动了实践队成员的积极性。总得来说,这项工作所获得的比想象中的还好,让大家更加珍惜这次实践活动。
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7月13日下午,我校反邪教暑期社会实践团部分成员前往铁佛寺进行反邪宣传,活动旨在提高湖州市民尤其是宗教信徒对于邪教的辨析能力,警惕邪教冒用佛教之名的侵害,以免误入歧途。……
郭慧玲 湖州师范学院马克思主义学院反邪教暑期社会实践团查看全文 >>
2018年7月11日下午2点30分,湖州师范学院在图书馆前为各暑期社会实践团举行出征仪式暨启动活动。此次活动旨在明确实践的目的,实践要完成的任务以及实践过程中需要注意的事项,将学校“明体……
谷佳乐 湖州师范学院马克思主义学院反邪教暑期社会实践团查看全文 >>