影视以视听综合、时空综合、艺术与科学技术综合的优势赢得了人们的青睐，成为最寓活力的艺术形式。7月25日上午，“洒夏扬光”社会实践队在洪冠中学开展了一节影视鉴赏课，旨在提高学生的审美能力提和综合创新能力，塑造学生健康的人格。
“大家平时喜欢看电影吗”，“都喜欢看哪种类型的电影”，张雨老师向同学提问道，一个小男生饶有兴趣地看着老师问：“老师，我们这一节课是看电影吗，我平时比较喜欢看喜剧”。其他同学也纷纷表示自己喜欢看喜剧。随即张雨老师利用PPT向同学们讲解了影视艺术的发展史以及从三种不同的角度对影视进行了分析。同学们看着精美的课件，个个把眼睛睁得大大的，此时教室里只有讲课声与做笔记发出的声音。
随后张雨老师让学生们分享一部自己最喜欢的电影并结合上课所学到的知识说明该电影的特点，其中一位小女生毫不犹豫地举起了自己的手想要回答问题。虽然同学们对课堂内容的掌握度不是很高，但他们依然努力跟上老师的节奏，不开小差。
爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
队员张雨也表示，想象力和联想力是创新型人才必备的智能因素。影视艺术丰富的表现力极大地激发了人们的想象力和形象思维能力，学生通过接受系统的影视艺术教育，可以极大地丰富自己的头脑，激发创造的灵感，从而培养创新精神，增强创新能力。
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