赤坭.助学宣传
活动背景及理念
习近平总书记指出“要健全家庭经济困难学生资助体系”、“阻断贫困代际传递”。近年来，学校不断完善资助政策，建立健全学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。
近年，国家逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策，资助人数、资助金额都比以往有大幅度的提高，使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解，进一步优化了教育结构，促进了教育公平，为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。然而，由于经济困难地区信息交流度不高，许多考上大学的寒门子弟苦于高昂的学费不得不选择辍学。国家资助和助学贷款政策下乡行是对资助政策的宣传，将国家的资助政策向受访地普及，交流学习的同时，又为莘莘学子带来求学之路的引路灯。
本次国家资助和助学贷款政策下乡行可以让资助政策家喻户晓、深入民心，让资助政策更接地气。及时送去党和国家的温暖，避免“因学致贫、因学返贫”，对家庭经济困难学生的人生有着非凡的意义。
活动目的
1.加强家庭经济困难学生对绿色通道等国家资助及助学贷款政策的了解。
2.关注家庭经济困难学生在生活、学习上遇到的问题，倾听他们在心理方面的困扰，给出科学的建议。
3.了解高中生对资助政策的疑问和对高校入学后生活及心理的需求后，对学院新生入学政策的修改和活动的举办给出建议。
活动目标
让资助政策家喻户晓、深入民心，让资助政策更接地气。使高等教育阶段的学生资助政策更加深入人心，避免“因学致贫、因学返贫”的情况发生。
活动过程
一，活动预热
在开展摆摊活动的前一天，我们在赤坭镇体育场，健身公园，社工服务站等多地展开明日摆摊的宣传预热活动，保证了明日能有更多的居民接触了解国家新助学政策。
二，摆摊宣传
我们队伍的摆摊活动以三个部分进行宣传，大大提高了摆摊的效率，也提升了国家政策的影响力 。
1.以孩子父母了解政策，接受助学调研后孩子可以拿到气球为条件，吸引大部分有幼儿的家庭参与调研
2.以问国家小问题派发奖品的形式吸引已上学的孩子了解政策，参加摆摊活动
3.以了解政策，参加调研送生活用品的形式吸引爷爷奶奶参加摆摊活动
三，与社工合作宣传
我们的指导老师毛元渊老师与社工们进行了深入交流，我们的活动得到了也得到了美丽勤劳的社工们的大力支持，使得助学活动在赤坭镇更进一步的提高了影响力（感谢社工们在活动中为我们辛勤的付出）
在社工的积极帮助下，我们了解到了一些贫困家庭，在走入他们的家庭，为他们服务，宣传助学政策的同时，对他们的助学需求也进行了走访调查
评估方法/工具
对咨询者做简单的问卷调查，访谈活动
活动成效
1、社会方面：普及国家资助政策，助力扶贫攻坚，落实教育扶贫，为实现“阻断贫困代际传递”出一份力量。让资助政策更接地气，杜绝“因学致贫、因学返贫”，助力国家实现“人人有学上，家家有希望”的目标。通过调研，对资助政策普及方式提出有价值的建议。
2、学校方面：提高广东工业大学的知名度，贯彻广工“与广东崛起共成长、为广东发展作贡献”的办学理念，鼓励高中经济困难生树立目标，上好大学。
3、队伍方面：积攒国家资助与助学贷款政策下乡行活动经验，建立起队伍的传承性，持续为资助政策的普及做贡献，不断探索最优的普及方式。
4、个人方面：提升参与学生的实践能力，提高参与学生的思想高度，做到“有技术、有思想”，契合学校“团结、勤奋、求是、创新”的校训要求。
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