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三下乡个人心得:心有不舍,续梦前行

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:“铳梦舰队”社会

7月14日,经过几次的转站,我乘坐高铁从湛江西站来到了潮阳站,作为铳梦舰队社会实践队的一员准备开始为期十二天的三下乡活动。这次三下乡在开始之前,我都十分希望可以快点结束,但在结束的这一天我却开始舍不得离开。

15日是我们开始支教活动的第一天,我们步行40分钟左右来到了乌岩小学,这里的孩子们都十分的可爱,在迎新活动后,我们开始正式上课了。我担任的是三四年级的语文老师,在上第一节课之前,我并没有好好的准备好教案,只在上课前一天的晚上准备,但是孩子们的反应都特别积极。我开始期待着每一天的上课。在三下乡期间,我每天的生活都是上课和做新闻组的工作,偶尔还会帮着后勤组和调研组的工作,特别的充实。

这群孩子们都是住在特别深的山里的,在这片地区只有几所乡村小学,并没有初中高中,这时候我们才意识到他们一部分人上初中的机会是很小的,下山需要半个小时的车程,很少有人会下山,并且大部分人家中只有电动车和单车。在农忙时期,一些孩子的家长直接请假让孩子在家帮忙做事。与我们相比,他们想要好好学习有着更大的阻力。村里大部分孩子是留守儿童,在家还需要承担大部分的家务活。了解了这些情况后,我觉得我们身上肩负着的责任更大了,我们要让他们产生要好好读书的念头,让他们看到学习所带来的是什么,让他们想要去看看外面的世界。

在这次三下乡活动后,我才了解到三下乡的目的是什么,在我们来到的村子里教育资源是十分的匮乏的,而我们长大的地方却有着可以让我们一路顺利地读到大学,还有许多地方 是像这个村子一样的,孩子们很多可能都不能理解大学的概念,而大学生三下乡则给我们提供了一个机会,给这些偏远地方的孩子们了解更多的知识,为他们启蒙开智,在这期间许多孩子都提到了想考上大学,想考到和我们一个学校去。无疑这时十分令人感动的,因为他们让我们知道我们这几天的努力是有用的,现在这个作用有多大尚不可知,但是只要有一点点微小的成效,带去一点点小小的改变都是可期的。

在这次三下乡活动期间,作为一名新闻组组员,每天我都会记录下孩子们的一举一动,以及队员们的工作,每天将照片和视频在群内和大家一起分享,同时将他们收集起来发给学校,让更多人看到这些可爱的孩子们,以及我们的队员们的认真。特别可爱的是,每当我将镜头对准孩子们时,他们有些人会对我扬起笑容,会摆出帅气可爱的姿势,有些人会腼腆的抿嘴笑着,无论怎么样,我们都可以看到他们的心中都是善良诚挚的。我们记录了许多日常,还有每一场活动,迎新活动时他们的热情与腼腆;游园活动时他们穿梭在不同游戏区游戏的身影,开心的笑容;运动会时的加油呐喊的样子,跑的满头大汗的样子;文艺汇演时紧张却又认真的样子。每一张照片里都记录着他们的可爱,记录下来每一个可爱的人的样子。

而作为一名语文小老师,在每一节课上他们都十分地积极,在小学避免不了的是上课一些讲话,做小动作的现象,但是班里会有很多孩子站出来维持秩序,而孩子们也会听话的停下动作,尽管偶尔还是会控制不住自己,但是他们都做得很好。而我也体会到了做一名老师最幸福的事,下课和上课都会有一群可爱的孩子们围着你,问这个问那个的。最可爱的是一个孩子在我布置了收集家里对联的作业后,第二天还没上课就拿着本子对我说老师,你看我收集了好多对联。在教学过程中尽管有遇到一些困难,例如有些孩子理解困难,大部分孩子基础比较差的问题,但是面对这群可爱的孩子们,我都去努力的克服了。

这次三下乡活动也让我更加期待去成为一名教师,更多的去关心偏远地区的教育问题,希望像这样可爱的一群孩子们能看到更大的一个世界,而不是像他们的祖辈一样局限于这个山村里,因为这个世界不止于此。这个世界有更多的美好,这些美好是不能通过手机感知的,这些美好希望他们也能看到。

作者:陈静

摄影:梁盛冲

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