7月26日,青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团志愿者为帮助孩子在学习中获取快乐,在独立探究中感知,在感知中自悟,在自悟中掌握知识,激发学生的学习热情和动力,让学生主动参与到自身知识结构的构建中去,志愿者在课下精心为孩子们准备了与课内内容有关的歌曲,包括英文歌、吟诗歌等,让孩子们在学习课业知识同时有一节愉快的课。
在上午10:00,为放松孩子们的心情、缓解他们的学习压力,一首简单的英语歌进入课题,在歌曲结束后,为孩子们点出这个课所用的单词,在学习英文歌的同时,也提前接触了本节课的陌生词。为了学生的效率达到最大化,带领学生温习一遍单词,随后直接进入课题。课下志愿者们为孩子提供了单独辅导的时间,让那些基础偏差的同学得到了温习的机会,希望可以让孩子全面发展,各个孩子不掉队,共同进步。
青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团秉承“授之以鱼,不如授之以渔。知识本身是在不断地更新,因此获取、发现知识的能力更加重要”理念。志愿者在授课过程中采用探究式教学——传授学生探究知识的方法——以培养学生的创新思维能力。
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