这次的暑期社会实践活动，我参加了“三下乡”社会实践活动来到雷州岚北小学。这是我第一次参加三下乡和支教活动，现实和理想还是有很大的差距。我们来到的小学是个比较偏远且设施不齐全的小学，和孩子们之间的交流也不像想象中的那么和谐、温馨。
首先我们需要面对的就是较艰苦的住宿条件，在家里和学校里已经习惯便利的生活条件，所以来到这里心里难免有些不舒服。两个人睡一张小床，再加上这里的天气十分炎热，第一个晚上甚至整晚都没睡着。宿舍也没有热水，幸好天气炎热，水龙头里出来的水直接就是热的，也算是从这酷暑中得到的唯一一点好处了。不过附近的村民都很热心，借了我们不少台风扇，让我们有什么需要去找他们。这些热情暂时地冲刷了心中一些抱怨，等到习惯之后我们也就接受了这些让人感到不愉快的事情。
再接下来就是本次活动的着重任务——支教。在我的预想里面，是我们与学生们打成一片，一幅其乐融融的模样。但事实是我们根本管不住这些学生们，在近一百名学生里有听话的、是真的想来学习的，也有不听话、每天上课都在吵闹的学生。对于如何管教这些学生，我们都陷入了苦恼之中。这个时候才算是真正体会到老师们的辛苦，不只是小学老师，每一个年级的老师都有他们的辛苦之处。我们尝试了很多方法，总算是勉强让这些小孩子稍微听话了一点。教学任务就在这种状况下缓缓推进。
另外，我是属于宣传组的一员，每天在学校里到处转悠就为了拍出好照片。拍出来的照片一方面用于写稿，另一方面用于给本次三下乡活动留作纪念。我刚开始还觉得就这次活动没有什么好纪念的，毕竟也没留下什么美好的回忆。后来又想，万一以后真的会想要去回忆这段称不上美好的记忆呢？事实证明确实是偶尔会回忆一下这次的经历，就像人在经历风雨之后也会时不时去回忆这段经历一样。可以说是为自己至今以来的人生添上色彩，也是为今后遇到困难时候增添一点勇气。
除了在学校里拍照写稿，队长还带着我们宣传组到村子里面去感受村民们的生活。我们在村子里绕了一大圈，看了村子的房屋建设，看了村民们的生活，还去看了村子里的文化建设。通过交谈我们了解到大多数村民都已经在这里住了很久，甚至有些村民从祖先开始就一直扎根在这里，看尽了近一千年来村子里的变化。虽然现在的村子不算发达，甚至可以说是有一点落后，但是这一千年来的变化已经足够震惊，现在大家都在展望一个更好的未来。所谓“没有对比就没有伤害”，经过这一次探访我充分认识到现在生活的美好，在满足的基础上追求更上一层，让大家都生活得好，生活得更好。当然首先就还是好好读书了，不然等到毕业美好生活就要飞走了。另外我们还去逛了村子里的靖海宫，里面的墙壁上张贴着一排排的书法碑。我没有想到在这种小村子里也会有这样的地方存在，墙壁上的书法每一幅都不一样。靖海宫的正中间有一间寺庙似的宫殿，听村民说里面供奉着海神，旨在保佑大家出海顺利丰收。我们国家领土上的文化丰富多样，即使是这么一个小地方也有自己的特色。
十天对于我来说好像是很快又好像很慢，总之结束了这次活动还是让我大大地松了一口气。但这次社会实践让我学到了不少，能参加这次暑期“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。因为它使我走出课堂、见识世面、增长才干。通过这次活动让我认识到老师是很辛苦的，我们身为学生应该尊敬他们。我还认识到一个合格的大学生必须要有实践能力。基层需要大学生，大学生也需要到基层去锻炼，这样可以不断地增强我们的实践能力，助我们成为一名合格的大学生。我认为身为新一代大学生，我们应该积极地参加这类活动，一方面锻炼了自己，另一方面又为别人做出了贡献，可谓是真正的“双赢”。既然以后都是要为社会、为国家做出贡献的人，多多了解这个社会不同地方的情况也是很有必要的。
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