信息院传承队探访双盆小学特色教学模式

（通讯员 汤婷）7月27日，信息科学与工程学院大学生延安精神传承队（以下简称”传承队“）教学组成员与双盆小学教师进行教学交流，并跟随教师参观了整个校园，以具体了解双盆小学教学模式。

双盆小学注重“诗意教育”，在各班及办公室都设有图书角、体育器材放置角，且在教学楼三楼设有图书馆，馆藏大量的儿童文学书籍。同时学校积极参与类似大学生“三下乡”和“我是歌手”音乐项目的活动，让学生体验各种特色教学，增长见识。

双盆小学坚持主业，在教师、学生以及教学管理上分别提出了三个“五认真”原则，并具体提出了相关的学校工作措施。

带队老师表示：“学校一直以来贯彻着“四精”原则，即精细的学习管理、精美的学习文化、精准的常规落实、精彩的教学质量，致力于给孩子带来“最精教育”。我们都有一个最真实的梦想：希望孩子能全面发展，健康长大！”

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