现代心理学证明，人在快乐的心境下，更能够接受新鲜事物，更富有创新精神，而且记忆力特别好。生理学家也认为，保持快乐的心境，使人更长寿、更健康，所谓“笑一笑，十年少”也是这个道理。为让孩子们更快接受新鲜事物，学习不再枯燥，7月27日，青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团志愿者成员陈学哲在六年级一班为孩子开展了一次英语“故事时间”的活动。
下午第三节课，一开始先为孩子们带来一个短片，短片的内容是关于泰晤士河。通过短片调动孩子们的好奇心，随后就一句“了let”s have our story time ”进入孩子们的故事时间。故事的大致内容是：兹普看到别人在吃薯条，自己通过问路也吃上了美味的薯条。就这么一个简单的故事，不仅让孩子们感受到了乐趣，还在听故事中锻炼了有关问路和指路的相关句子。然后再给大家讲课文，一节课都十分愉快，接受知识的能力也很强，起到了事半功倍的效果。
教育学家乌申斯基说：“没有丝毫兴趣得强制学习，将会扼杀学生探索真理得欲望。”通过讲故事，让孩子们学得愉快主动，并从中获得乐趣，将会激发孩子们乐中求知，有助于最大可能地调动孩子们的学习潜能。
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