7月12日上午，在湖北省仙桃市排湖明德小学“希望家园”教学点的课堂上，湖北第二师范学院“麦田守望者”社会实践队的志愿者展开了垃圾分类的相关宣传教育活动，期望通过垃圾分类相关知识的普及，增强当地孩子们的环保意识。
图为志愿者利用多媒体正在播放蜡笔小新动画片中关于“垃圾分类”的特辑视频，孩子们都被动画片所吸引，很认真的看着。
环保课堂上，志愿者播放了精心剪辑的“垃圾分类”相关视频，一开始孩子们还因搞笑片段大笑不止，后来放到垃圾站片段当听到一个玻璃瓶降解需要200万年时，孩子们纷纷不可思议地瞪大眼睛。有学生不敢相信地提问：“老师，就是我们平时用的那种玻璃瓶吗？真的是200万年吗？” 志愿者龚钰洁指着自己的玻璃杯很坚定的回答道：“没错，就是这种常见的”。
图为志愿者播放完视频后，孩子们踊跃举手，其中朱卓雅小朋友正发表着自己的观后感：“这个视频告诉我们要保护环境。”
紧接着，志愿者用趣味PPT给学生们展示了当下突出的环境问题和其治理的不易，并用生动恢弘的语言向学生们讲述了关于垃圾分类的相关知识。然后用课件向孩子们展示了部分垃圾的回收处理流程图，志愿者们将孩子们分成了若干小组，分别交流探讨垃圾的处理方法，最后总结了垃圾的处理方式以及垃圾应该如何回收利用。
图为志愿者龚钰洁提前画好的四个垃圾分类图标，其中厨余垃圾图标是由小朋友朱卓雅与志愿者龚钰洁合作完成的。
图为志愿者龚钰洁正在拿着准备好的垃圾分类图标，生动有趣地讲述有害垃圾的例子及其对环境的危害。
理论课后，为了让孩子们对垃圾分类印象更深刻，使之成为一种习惯，志愿者们用寓教于乐的方式，带领学生们在室内进行“垃圾分类”的游乐活动。活动过程中孩子们的积极性很高，全员配合完成了本次游乐活动。让孩子们能够通过之前理论课上学到的知识，将不同的垃圾扔进相应的垃圾桶内，用实践加强对课堂的认知，使垃圾分类的意识得到了增强。
图为孩子们正在进行“垃圾分类”游乐活动，随后志愿者龚钰洁为“垃圾分类”游乐活动中投错“垃圾箱”的孩子们耐心讲解每类垃圾的分类特点，帮助孩子弄清手里“垃圾”的真正所属分类。
“一朝破坏易，青山绿水再难求”，垃圾分类是环境保护的大势所趋，本堂课希望通过宣传教育与实践课堂相结合的方式，向当地的小孩子们普及环境保护的知识，让他们养成垃圾分类的好习惯，增强其环保意识。
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