2019年暑假期间，在校团委的号召下，为提高大学生各方面的能力，加深大学生对社会的了解，同时将专业知识更好的运用于实践，我们自发组成团队积极响应国家2019年“三下乡”社会实践活动，积极参加了由校团委主办，公共管理学院团委承办、山东省爱聋手语研究中心大力支持的2019暑期社会实践活动。（2019年6月15日—2019年7月12日）
山东省爱聋手语研究中心于2009年2月得到山东省社会科学界联合会的批文，并于同年4月得到山东省民政厅的正式批准，成为全国第一家省级的手语研究机构。单位性质为民办非企业。爱聋手语以博爱、理解、尊重、融合为指导理念，致力于中国手语的研究与推广，为聋人提供手语翻译服务，研究并宣传聋人文化以促进聋人与整个社会的融合，用爱心呼唤真情，为聋听互助凝结社会力量。其宗旨用严谨和诚挚提供专业的服务，用尊重与理解促进心灵的沟通，以博爱之心推动聋人与普通人的融合。以用手语搭建沟通的桥梁，构建无障碍交流环境为愿景，通过手语研究、手语培训、手语翻译、聋人文化研究及宣传、助聋就业等核心工作为烟台残疾人（聋人）生活发展提供系统性帮助。以下简称“爱聋”。
在爱聋对我校手语爱好者进行手语培训的短暂时间里，我们对聋人有了初步的了解，在对手语产生浓厚兴趣的同时，他们的乐观开朗、积极向上的生活态度对我们产生了深刻的影响，我们开始关注聋人群体的生存现状及背后更多的社会问题，恰逢我院积极支持大学生组织参与暑期社会实践活动，我们一行人以此为契机组成团队，积极响应号召、积极与爱聋沟通联系，表明来意达成一致后获得爱聋大力支持。此后团队成员有组织有纪律的多方收集资料、集思广益确立活动目标、积极参与我院实践团队答辩、综合辅导员老师、指导老师多方意见准备充分后，团队实地深入聋人群体进行调研，落实实践活动各项目标，并在实践过程中及时发现问题总结问题，结合我院公益慈善特色及专业理念知识在力所能及的范围内提供可行性帮助，圆满完成此次实践活动。接下来就实践实况进行简要总结，及实践后续总结报告。
我们的调研题目是聋人生活及就业等方面的现状调查研究——以烟台市为例。活动选题为社会民生，教育关爱实践团。聚焦社会民生，关注烟台市聋人群体生活状况，就教育公平，就业状况，心理及生活需要等方面展开调研。在现有资料的基础上，就烟台聋人群体曾经的生活状态如何？遇到哪些问题？从手语、心理、教育、就业、医疗、娱乐等多方面一对一进行问卷式沟通交流。并就以上问题是否得到改善？随着社会发展现在又面临哪些新的问题等展开讨论。
（图为团队成员与爱聋教育组聋人老师及手语翻译就调研问题展开讨论）
（图为山东省爱聋手语研究中心成立及历史活动介绍）
聋人，在这个有声的世界里，是一个特殊的群体。聋人所面对的最主要的问题是交流的障碍。在拉丁文中人的定义是“意见的交换与思想的交流”。人之所以为人，就是因为能够用语言来交换意见并达到思想的交流。聋人失去听力以后，自然也就无法顺利的学习说话，无法正常的与人进行思想的交流和情感的互动。而这种交流的障碍，直接导致聋人在人生中面临求学的坎坷及就业的困难等等。随着市场经济不断发展，劳动力市场供求矛盾突出，整个社会就业形式严峻，日益激烈的人才竞争对残疾人就业的专业素质提出了更高的要求。我们的团队在取得联系后走访了爱加倍天然手工坊。
（图为爱加倍天然手工坊工作室一角及正在制作手工皂的聋人）
（图为爱加倍天然手工坊聋人纯手工制作手工皂部分产品展示）
此外我们团队一行人还多次去往芝罘区手语乐园——烟台市聋人聚集交流场所，在深入聋人群体与中年、老年聋人沟通交流的过程中，我们了解到聋人除了无法听、说，同时也因为语法的不同，文笔不好，没有教学资源缺乏教育经费等问题，在工作就医等生活各个方面都面领着极大的困难，而烟台及周边有总数近9万的聋人，由此可见聋人残疾人这一社会弱势群体急需社会各界的关注理解与帮助。
（图为团队成员在聋人老师的协助下为中老年聋人开展汉语课堂汉语普及活动）
（图为烟台市聋人向团队成员介绍新老手语的不同及发展历程）
此次暑期社会实践活动以认知实习为主，多方走访调研结束后，团队成员积极总结活动中出现的问题，争相发表自己的看法展开了热烈的讨论。大家在实践过程中彼此建立了深厚的友谊，也与聋人朋友达成和谐信任的亲密关系，同时积累了宝贵的实践经验、提高了自身的能力，实现了专业理念与社会实践相结合，积极发扬我院公益慈善特色优势，并将持续关注烟台市聋人群体的生活状况，积极参与公益慈善活动，为弱势群体发声。为共建美好和谐社会贡献自己的一份力量。
（图为手语乐园聋人爱聋工作人员与团队成员合影）
（图为团队成员与手语乐园聋人及爱聋工作人员合影）
（作者：纪润辰 ，摄影：李可、李泞君 ，编辑： 纪润辰 ）
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