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“弘扬绿色文化,共建美丽庭院”之环境保护主题学习

来源:青岛农业大学动物医学院 作者:JYJ

自2019年7月22日始,青岛农业大学动物医学院“虹之翼”赴日照莒县实践服务团于“共青团小草学堂”开展环境保护主题学习支教活动。实践服务团成员们围绕“垃圾分类”,“资源浪费问题”,“倡导低碳生活、建设美丽庭院”三个主题进行详细讲解,引导孩子们树立正确的环保价值观,一起保护家园,共创美好世界。除课程知识教学外,特设计“环保手工课”、“环境保护标语设计”等特色活动,队员们希望通过此次专题学习提高学生们的动手实践能力与团队合作能力,增强学生们的环保利废意识。

日照莒县招贤镇大罗庄村早已开始垃圾分类,村庄垃圾分为“可回收垃圾、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四类。在“垃圾分类”的课堂上,随着一张张极富视觉冲击力的照片映入视线,同学们的感叹声不绝于耳,他们深深地认识到垃圾分类的必要性。针对中国资源现状,实践服务团成员对国家土地、水、森林、矿产资源情况进行了详细介绍,面对国家资源总量多而人均少的现象同学们纷纷表示非常痛心。一组关于“舌尖上的浪费”的数字,引起了同学们的阵阵唏嘘。“1,2,3,4,5,6,原来在我数的这6秒中就有1名儿童因饥饿而死亡啊!原来每天有爸爸妈妈、爷爷奶奶做好的饭吃着是这么幸福啊!”一位三年级的小姑娘眨着大大的眼睛,眼里充满了同情的目光。同学们分别从节水、节电、节约用纸等节俭措施进行积极讨论,并在最后一起进行宣誓:“厉行节约,反对浪费。从我做起,从现在做起!”洪亮的声音,坚定地眼神透露着每个孩子必将把保护环境的意识牢记心中。

实践团成员向孩子们询问对低碳生活的理解,他们踊跃举手回答,气氛非常活跃,成员顺势结合生活向孩子们介绍了多种低碳的行为习惯,让孩子们更客观全面地了解到什么是低碳生活,该如何去做。孩子们都表示会一步步从低碳生活的旁观者变为实践执行者并向父母提出低碳生活的建议。“老师!这个第一张图片是我家!”赵同学指着PPT上的照片说道。其实班上还有几户像他家一样被评为“美丽庭院”的。为了建设清洁、整齐、优美、舒适、文明的美好家园,大罗庄村开展争创“美丽庭院、美丽家庭”活动,在“双美家庭”的创建工作中引入奖惩机制,对于当选的示范户不仅挂牌奖励,还可以获得相应的积分。村内设有爱心超市,积分可在超市内兑换日用品。对于达不到标准的农户,予以摘牌处理。建设美好生活环境是大家共同的愿望和追求,也是村民的义务和责任。

“孩子们的想象力果真是无穷的!”看着在“废物利用”手工课上,在孩子们双手下创造的不一样的世界,实践团成员们不禁发出由衷的感叹。孩子们将家里废旧的纸盒、易拉罐、塑料瓶等“垃圾”废物再利用,变废为宝,还有用来装饰的特别嘉宾——树叶。终于到了成果展示的时候,每个孩子都积极地举手,迫不及待的想展示自己的小作品。水杯、汽车、纸飞机、小花、笔筒……那些废旧物品在他们的手里重新发出了光彩。用牛奶盒做的钱包、收纳盒,用丝带做的笔筒等等这些创意独特、制作精美的作品充分说明了孩子们在用心发挥自己的想象力和创造力,积极动脑用手,大胆创新。听着各位孩子们的讲解,成员们更加懂得他们的内心,课堂在双方的欢声笑语中画上了句号,通过此次活动不仅培养了孩子们的动手乐趣,更促进了他们增强环保意识,拉近与成员们的距离。在理论课上,同学们了解到中国资源并不是取之不尽用之不竭的,他们也想以己之力做些什么。“老师老师,您看我画的这个标志,我还记得它是J和S的变形呢!”梁同学正举着她设计的标语画报向老师们炫耀着,手指的正是国家节水标志。要爱护花草树木所以孩子们选择用绿色涂写,要节约用水所以孩子们选择用蓝色勾勒,要营造清新整洁的环境所以孩子们选择用五颜六色的笔涂抹成彩虹。

支教的存在是为了呵护孩子,保护地球需要成年人有所行动,更需要孩子们有意识有想法地去创造更加美好的地球。支教队员们可能只是孩子们生命中的几颗流星,但还是希望能教给他们一些东西,希望能通过此次环保系列课程使每个人都能行动起来,做生态环境的保护者,从日常生活点滴开始,共同绘制美丽的世界。让孩子们更好地改变这个世界,也让支教队员们的行动变得更有意义。

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