“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”理论知识再充盈也抵不过一次真正的实践。这个夏天，7月14日，岭南师范学院数学与统计学院“烛梦”文化支教实践队来到雷州市白沙镇黎郭小学，即将开展为期12天的三下乡实践活动。本次活动以“青春心向党、建功新时代”为主题，严格按照学校的要求，大力弘扬和发展十九大精神，希望我们这次实践活动可以给黎郭小学的学生们带来不一样的知识和享受不一样的快乐，共同度过一个令人难忘的暑假生活。
在这次三下乡活动中，留下了我许多的第一次，例如：第一次给队员们煮早餐，第一次给30多个学生上课，第一次收到学生自己做的手工折纸……
想起来那一天，我们所有人在学校体育馆前的大运石的合照，那是我们三下乡支教活动的始点。带着厚重的行李，我们踏上了前去黎郭小学的路上。你还记得在车上的时候你的心情吗？是激动、紧张还是期待呢？
当支教活动正式开始的时候，你又是带着怎样的心情？我还记得19号每天——我的第一节课。因为我没有过给一个班的学生上课的经历，所以在上课之前我一直在备课，有空的时候就去旁听其他队员的课，通过观察别人的课堂取长补短，为自己的第一节课做充足的准备。
支教活动中我一共有5节课。在这5节课中，我收获了许多东西。首先是当一名老师真的不简单。在上课之前我们一定要充分地备好课，内容要灵活生动，在课堂上要密切关注学生的动向，个别学生注意力不集中的时候，我们就需要做一点什么事情让学生的注意力重新回到课堂上。在吸引学生注意力这个方面，我觉得自己做得还不错，因为这个学期我们学习了《心理学》这门课程，其中就有讲到如何老师应该如何吸引学生注意力的方法。
当然，在处理学生没有自信这个问题上我自认为做得不错。也许是因为自己以后也是当老师和以前上学的时候的一些感受，我经常给予学生鼓励，特别是在他们自我否定的时候；课堂上，我把握每一个可以上讲台的机会，给机会一些比较文静害羞的学生上台展示自己的才能，并趁此鼓励学生在课堂上勇敢表达自己的想法。
当然在课堂上我也发现了自己的一些不足之处。在课堂纪律这方面我做得没有很好。上课的时候，班级总有一些比较顽皮的学生爱讲话，因为我不是那种有威严的人，所以每次上课基本都需要其他队员协助管理好课堂纪律。对于自己的这个短板，老实说，我也不知道如何去改正，我也还没有找到正确的处理方法，但是我不会一直这样维持现状，我相信自己可以在之后的学习中慢慢改正，不断地学习，不断地改正，不断地完善自己。
还有的就是在领导能力上还有所欠缺。这次的三下乡文艺汇演中我和另一名队员一起负责手语节目的排练。在这个过程中，显然我做得不够好，特别是一开始排练的时候，我常常不知道应该做些什么，怎样做。所幸，在其他队员的协助下，我慢慢地开始适应，虽然没有做得很好，但是也没有了一开始的那样手足无措。我也很开心可以有这样的机会去锻炼自己的才能，虽然自己没有别优秀，但是相信自己也会变得越来越好的。
尽管我们在黎郭小学和学生一起的时间只有短短的12天，当三下乡结束，我们离开一段时间之后，或许这里的学生会渐渐地将我们遗忘，但是我不会，这次三下乡支教活动让我学到了很多知识，也积累了不少教学经验，而这段珍贵的时光不会随着时间的推移而消逝，相反它们会一直推动我们成长，让我们变得更好。
日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。转眼间，三下乡活动就要结束了，不要因为离别而伤感，时光短暂，不为昨天，不为未来，只愿珍惜此刻。
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