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有趣的课堂,“甜”中的学习

来源:青岛科技大学高分子科学与工程学院 作者:文/陈学哲 图/袁浩

7月20日,青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团成员陈学哲为了可以全面提高学生的成绩,保障每位孩子都在跟队,通过各种方式方法来帮助孩子们去理解、去记忆单词。

上午最后一节课,志愿者成员陈学哲通过听写的情况,利用学生在读课文的时间,单独找一些基础偏差的同学,询问他们一些基本的学习情况,而且为他们提供了单独辅导的时间,希望他们可以利用自己课余时间来弥补一些自己不足。随后,为了帮助孩子们提高记忆单词的能力,特意制作了一些有特色的课件。首先通过一些相关图片让学生先认识一下单词,对单词的意思有一个初步的了解,然后给孩子们一起自由的时间,让他们自己去认识和理解这些单词,而后通过图片再次让学生读出单词。在课程的结尾,志愿者成员陈学哲为表现好的同学奖励了小红花和棒棒糖,再次激励孩子们好好学习。

成员陈学哲认为,孩子们的学习应该先“苦”后“乐”,先让孩子们努力学习,通过那个壁垒,他们就会尝到甜美的收获。如果孩子们看到了前方的期待,学习,就变得有趣多了。

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