2019年7月4日，“医以修身，武以养德”社会实践队的志愿者们坐上了开往茅塔乡中心小学的大巴，踏上了追寻梦想的征程—支教。高中毕业以后，志愿者们怀着一颗感激的心进入了大学的校门，一直渴望有一个机会报答老师的育人之恩。老师最想看到的是什么，难道不正是他所教授出来的学生可以独当一面吗？进入小学校门的那一刻，我们很自豪，却又很无助，但是这不正是我们想要的吗。
志愿者刚抵达学校 1
在学校的这段时间里，志愿者们与茅塔乡中心小学的同学们相处很融洽，大家在一起学习，一起生活，一起玩耍。刚过去的时候，志愿者们很兴奋，在他们眼里，一切都是那么可爱，那么美丽动人。有几个志愿者喜欢打乒乓球，去了之后就开始玩起来了，你打过来我打过去，小小的一个球在他们眼里似乎都有了自己的生命，成为了他们之间一个新的小伙伴。当球被打到了掉在地上，他们会飞快地跑过去捡起来，然后继续开始。他们很珍惜这段时间，因为他们要节约休息的时间，然后将更多的精力投入到孩子身上去。
该校为了配合志愿者们所学内容，开展了手工课，武术课等课程。在武术课上，志愿者教授了孩子们五步拳和三路长拳。在刚开始学拳的时候，由于孩子们大多数从未接触过之类的运动，显得不知所措，志愿者老师讲的内容也经常记不住，但是，作为一名大学生，他们从未想过放弃，他们依旧不厌其烦地带领孩子们一起学习，直到孩子们记住了学拳的基本动作及其名称，待基本动作学会后，便开始了五步拳和三路长拳的学习。学拳的时候，孩子们很开心，也很迷茫。开心的是，他们第一次接触中国武术，迷茫的是记不住连贯的动作。当学完之后志愿者们就开始纠错了，有很多错误是肯定的，但是大多数动作都没有错误，比志愿者们预想的情况好的多。
在上手工课之前，志愿者为了能够更好的教学生，还特意去找了学校的美术老师讨论上课内容，最后做到了求同存异，决定在课堂上教孩子们叠纸裙子，再配上画画。志愿者在上课的时候很用心，虽然他不可能同时顾上所有的学生，但是，他依旧来回走动，为了让更多的同学能够看清楚他手里的过程，同时也会尽可能地去为孩子纠正他们的错误。每一个折叠的步骤，他都会很认真的去讲解，还时不时地问孩子们懂了没有。孩子们学的很认真，他们没有一个人在开小差，没有一个人在做其他的事，这不仅让志愿者老师很欣慰，即使是学校的老师也觉得很开心。手工课快结束了，一个个折叠成功的小裙子在孩子们手机栩栩如生，惟妙惟肖，孩子们也很开心，因为又学到了新花样。
同时，志愿者们也体会到了合作带来的快乐和成功。即使是再困难的时候，只要有朋友的陪伴，一切困难都会变得不堪一击。这次暑期社会实践之后，志愿者们深刻体会到了老师的不易，同时也为社会做出了一定的贡献。“反哺育人，流芳千古”是他们的初心，不忘初心，方得始终。
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