山东理工大学“闲相伴，绣明窗”探访平江历史街区小店铺

山东理工大学“闲相伴，绣明窗”探访平江历史街区小店铺

为准确把握苏州市普通市民及各个小店铺对苏绣的认识，山东理工大学“闲相伴，绣明窗”实践团于2019年7月30日前往平江历史文化街区探访当地相关店铺并对路人进行问卷调研。此次社会实践有山东理工大学“闲相伴，绣明窗”实践团成员饶紫菲、廖燕玲、赵青霞、刘雁方、吴鸿伟、陈旭六人参加。

实践团队前往街坊店铺进行调研

实践团进入苏绣相关小店，向店内工作人员分发调查问卷，并询问其对苏绣的理解和认识。通过调研，实践团了解到虽然大部分店主都是为了做生意而从事苏绣相关工作，但他们也希望可以有机会学习苏绣制作，传承苏绣文化。由此看来，有不少人想学习苏绣，但是由于工作或生活等不可抗因素而无法学习。除此之外，大部分店主对苏绣都有较为深刻地了解，但是并没有机会真正学习苏绣。因此实践团队认为，要想传承苏绣艺术，必须给人们提供合适的学习机会，让他们有更多的机会和资源学习并继承苏绣艺术。

实践团为店主发放调查完卷

之后，实践团在平江历史文化街区为路人发放非专业性的调查问卷。通过调查，实践团了解到居住在本地的路人对苏绣的了解比外地人多很多。对于那些长期在苏州工作生活的外省户籍人们来说，苏绣艺术较为繁琐而且不易吸引他们的注意力。由此看来，让苏州省外的人们愿意了解并学习继承苏绣还是一道难题。

为路人发放调查问卷

为路人发放调查问卷

调研过程中，有一位老师提出这样的建议：创新——-对苏绣的形式、用途、规模等方面进行创新。减小苏绣绣幅大小，同时加深苏绣的精细程度，以此来降低成本。从形式上来看，苏绣只适用于国画、动物、山水等图案，而当今社会占主体地位的科技产品并不适合成为苏绣内容。实践团队认为，可以将飞速发展的科技产品作为苏绣内容进行创作，从而吸引人们的注意力。

老师建议对苏绣进行创新

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