7月15日到7月28日，四川农业大学梦之教团队深入雅安市名山区进行支教，并通过明途教育机构来组织村上孩子能获得更多的课外知识，为孩子们提供学习资料，聆听村上的有趣故事，帮助孩子们更好地理解这个世界。
对于刚刚踏入支教之路的生物专业的学生来说，还未来得及享受初为人师的激动，就迎来了许多预想不到的难题。“最开始的时候就不知道该怎样和孩子们相处，也不知道孩子们的知识水平，不知道课程的教授应该怎样开展。”面对这个难题，支教团队成员也讨论了几次，想各种办法，每天提前到支教地点去准备，和先到的孩子进行交流沟通，下午都留一点时间孩子们自由分享和提问，并根据情况送部分住在较远地方的孩子们回家，回家途中可以了解孩子们更多情况。
渐渐地，团队成员都可以清晰地感受到相互对环境和当下条件的适应，孩子们会开始表现出对生物方面的浓厚兴趣，每天的自由分享和提问时间大家也都有参与进来。有一个住在支教教室附近的孩子给团队王同学留下了深刻的印象，他是9岁，第一天见面结束大家都在陆陆续续地回家，只有这个孩子在教室的角落突然哭了起来，一问从得知他的哥哥每次放假都是去其他地方参与支教活动，却总是没有想起家里还有一个9岁的弟弟也需要哥哥的辅导。“这个孩子内心对支教活动是又喜欢又讨厌的，喜欢是因为自己可以学到知识，讨厌是因为他觉得自己的哥哥就是被这种活动束缚住的。我们应该帮助这个孩子尽可能看到事物美好的一面。”王同学这样感叹到。
图为支教团队成员教授较小年级孩子绘画
支教活动是一个双向收获的活动，是值得延续的。
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