“志愿行”素质拓展：寓教于乐

徐闻7月27日电（通讯员 陈雪平）广东海洋大学寸金学院的“志愿行”三下乡社会实践服务队是一支以少年宫项目学习模式为载体，将更多新奇有趣的知识带进乡村，使乡村教育得到一定程度的发展为目的的社会实践服务队。

图为队员们与同学们相互介绍自己。通讯员 黄凤仙 摄

“志愿行”的队员向南山小学的同学们讲述游戏规则并进行游戏的演练。

“志愿行”三下乡社会实践服务队的队员们与南山小学少年宫课程的学生们开展素质拓展活动。本次素质拓展主要以双方共同参与游戏进行，游戏分别为：“击鼓传花”、“弹瓶盖”、“到底是几块抱团”。

图为“到底是几块抱团”游戏。通讯员 黄凤仙 摄

刚开始同学们还有些怯意，但经过一轮轮的游戏互动，同学们渐渐打开心扉，开始无拘无束投入到游戏中与大家一起进行互动。

图为“击鼓传花”游戏进行中。通讯员 黄凤仙 摄

活动过程中，“志愿行”三下乡社会实践服务队的队员们铭记此次活动的目的，在游戏过程中不忘传播引导学生们，以游戏输了需上台发表自己的理想为惩罚，使同学们将自己的理想表达出来，以形成一定的心理奋斗暗示。

其中有两名同学的理想令大家感到动容，一名同学表示以后想成为医生，因为现在妈妈生病了，他希望能通过自己的才能治好妈妈的病，让妈妈不要承受病痛的折磨；另一名同学表示以后成为厨师，他想做出美味的、能够令人感到愉悦的食物，希望大家每天都能够开开心心的。

图为学生的自我理想发言。通讯员 黄凤仙 摄

拥有自己前进的方向是走出人生有规划的第一步，而大声讲出自己的理想，则在心理上给予自己一定的目标以确定，是使自己能够在艰难险阻、迷茫无助、困惑失意时能够坚信自我，努力拼搏的力量支撑。他们的行动也让“志愿行”的队员们感受到学生们的勃勃生机，无限活力。

http://www.dxsbao.com/shijian/220555.html 点此复制本页地址