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三下乡|江西师范大学习近平新时代中国特色社会主义思想大学生宣讲团心得汇编(二十五)

来源:江西师范大学马克思主义学院 作者:钟剑青

心灵震撼和精神升华融为一体的延安行(下)

四、依靠学习,走向未来

学习书院

7月8日上午,阳光灿烂、骄阳似火,感觉格外地热,但仍然没有阻挡我们为后期进行更好地宣讲而学习的步伐,我们在班主任薛老师的带领下来到延安市新区一座山体公园的山顶上,它就是延安的学习书院,学习书院——宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的实体平台,它是全国第一所学习书院,开馆时间是2017年5月4日。

走进学习书院,一眼就看见了大厅八个醒目的大字“依靠学习,走向未来”,随之而来的就是统一着装的讲解员映入眼帘,还有其此起彼伏的讲解声,展厅内来自五湖四海、工作不一的参观者,一部分人正在认真听取讲解,一部分人停下了脚步正在看展板上的内容;还有另外一部分人在驻足拍照留恋。我们也如前一批参观者一般跟随着薛老师帮我们找来的讲解员,一开始讲解员告诉我们学习书院包括三部分:“中国梦展厅”、学习报告厅和阅读空间,虽然我们来的早,但是来的不巧,阅读空间这一主体功能区我们没能有机会进行学习和参观,略感遗憾,即便如此,依旧觉得收获颇多,其中体会较为深刻包括两个方面:一方面,在日常的学习、生活和工作中,除了学好专业知识,提升专业技能,做好自己的本职工作之外,还要注重时政党建、文学艺术和红色文化等知识的涉入和学习,以此进一步认识了解党的路线、方针和政策,从而响应党和国家的号召,在实现自己人生价值的同时,争取最大可能发挥社会价值,尤其在今后的工作中做到不忘初心、砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献,这也是我们身为新时代大学生最为重要的职责和使命之所在,虽然现在我们主要的任务是学习,但是依旧不影响我们响应党的号召,跟党走,每天坚持打卡学习强国不失为一种重要的途径。另一方面,坚持学习、依靠学习,走向未来的路。参观过学习书院的人都会发现,学习书院里的内容和资料都特别新,而且与当天时间间隔不远,无论是中国梦展厅、还是学习报告厅都一样,也就是说其内部展板所展示给参观者的知识是与时俱进的,而且不是某一方面,它囊括了政治、经济、文化、生态等方方面面,学习书院是坚持学习的,它也在依靠学习,在走向未来。所以不固步自封,坚持学习、依靠学习,采取与时俱进的态度应对社会各方面的变化,用这样的态度对待我们的生活、学习和工作,个人觉得这值得引起我们的重视和深思,“学无止境,不进则退”我们应该高度重视学习、坚持学习、依靠学习,并在生活实践中积极践行!

五、感天动地,家国情怀

7月5日下午,我们在王家坪革命旧址参加了一场现场教学——《毛泽东与毛岸英感天动地父子情》。我们坐着小马扎上,聚精会神地听老师给我们现场讲述他们之间感天动地的父子情,领略一代伟人浓厚的家国情怀。

鼻子酸贯穿现场教学的全过程,其中让我崩不住弦、不禁泪流不已有三个地方:一是毛主席去接机的时候,那时候他病的很严重,前夕还病得卧床不起,第二天使出浑身解数拖着沉重的身体到机场迎接回国的儿子;二是他对儿子高度严格,与普通群众一视同仁,不让他跟自己共进餐,那也只是毛岸英回国、回到父亲怀抱的第二天,然后让与自己聚少离多的儿子补上劳动大学——送往吴家枣园学当农民;三是毛主席让毛岸英赴朝鲜战场,牺牲之后,独自忍受丧子之痛,也不同意把儿子的遗体运回国,还在电文稿上写着:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。他是国家主席,但同时他也是一位父亲,他也会想念自己的儿子,毛主席所收藏的两件棉衣、一双袜子、一顶军帽和一条毛巾就是沉默父爱的最好写照,说到这大家都不禁潸然泪下,闻者伤心、听者落泪,这是如此伟大的一位父亲,一位如此伟大的国家主席,运筹帷幄、统筹全局,舍小家为大家,他当之无愧,实至名归!

虽然现在的社会环境和国际形势与以前大相径庭,但是家国情怀依旧要有,虽然它的基本内涵和主要内容随时间在不断发生变化,但是不能没有,不仅要有,家国情怀还要深,才能全国上下团结一致,凝聚最大的力量,同心同德应对实现中华民族伟大复兴的中国梦过程当中的挑战和机遇,家国情怀要深,即3月18日上午习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出的六个要求中的一个要求:“保持家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会、汲取养分、丰富思想”,尤其有意向成为一名思政课教学的大学生、硕士研究生和博士研究生更要尽最大努力做到这一点,情怀要深,做不到感天动地也无伤大雅,至少一生当中所发挥的社会价值不会小。

六、交流互鉴,越来越好

时光让我们长大,波折让我们成长,学习交流经验使我们更加成功。由此7月9日下午我们宣讲团前往西安交通大学与其微宣讲团——筑梦社进行研讨交流。当我们两个社团的学生和指导老师面对面坐着的时候,其实内心蛮激动的,还有点兴奋,首先是两个社团的团员代表介绍彼此社团的相关情况,其次是两个社团的指导老师发言和双方一个团员现场展示宣讲,最后就是两个社团签署共建协议与相互交流。环环相扣,激动人心,感觉这次研讨交流收获满满,同时在这个过程当中感受也颇多,其中感触最深的要数筑梦社一个成员的现场宣讲,他以傻子瓜子贯穿宣讲全程,以瓜子本身品质和销售方式的变化来简要概述改革开放四十年的变化,通俗易懂,也自然而然地引出了改革开放对国家、社会和人民的重大启示和意义,同时还穿插课件中所涉及到的方言,幽默风趣,引得所有人开怀大笑,在座的所有人听得津津有味,聚精会神,毫无不耐烦的迹象。他的微宣讲可谓言简意赅,且思想脉络清晰,给予我们“被宣讲者”深刻的印象,我想对于全程参与宣讲的人群而言,他的宣讲十分成功,宣讲的效果十分可观,换句话说,他所进行的宣讲有很大的可能性达到知情意行的程度,这一点得到我们大多数宣讲团成员一致的认同,两个宣讲团研讨交流会结束之后问其QQ,要其微信就是最好的证明,同时,我个人也很欣赏这个同学的宣讲,不管从主题的选择,还是宣讲的方式都有值得我学习的地方,为以后的宣讲提供了一个很好的借鉴和参考,也发现了之前自己宣讲存在的不足,“亡羊补牢,为时未晚”,我会摸着石头过桥,向优秀的宣讲者靠拢,永远在路上,永不言弃。另一方面也流露出宣讲团成员想要更快地成长,想要提升自己的理论宣讲的水平,丰富我们宣讲的内容和方式,最终提升自己宣讲的实际效果。

与此同时,通过和西安交通大学筑梦社师生的交流和分享,我也深刻领会到我们宣讲团还有很大的发展空间,还可以更好,只要全体成员上下一心,努力不断,未来一定可期。这次研讨交流让我们从认识上和思想上找到了差距,大致明确了我们宣讲团今后该努力的方向:一是丰富宣讲的内容,全体成员要与时俱进,根据形势的变化,随时随地做好宣讲内容的更新,使理论宣讲既有深度,也有温度,倾尽全力做到两者兼而有之,从而增强宣讲的实际效果,减少和杜绝无用功的宣讲。二是创新宣讲的形式。力求宣讲的方式多种多样,防止单一,针对不同人群的宣讲采用其喜闻乐见的方式进行宣讲,也就是说宣讲的方式一切以时间、地点和条件为转移,因材施教;还要加大力度开发线上教育以扩大宣传面,追求最大地宣讲效果。同时,宣讲团未来的路还很长,挑战和机遇同存,成员们依旧要坚持“学习、研究和宣讲”的基本理念,不忘我们来时的路,立志成为一名优秀的宣讲者,如习近平总书记曾经所言“广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”身为习近平新时代中国特色社会主义思想大学生宣讲团的一员,我们更该有这样的意识,做有追求的人,做有意义的事,努力践行新时代所赋予我们青年学生的光荣使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺前行!即使我们宣讲团取得了一定的成就,但是革命还未成功,宣讲的同志还需努力,筑梦社还有很多地方值得我们学习和借鉴,我相信,我们宣讲团的每一位成员都有专属于自己的体会和领悟,回学校之后就是我们付诸实践运用的时候,实践是检验真理的唯一标准,实践而得来的经历和经验就是我们成长路途最宝贵的财富。拭目以待内容更丰富、形式更多样、影响更深远的宣讲团,所以,宣讲团的发展不能闭门造车,应该要继续保持这次与其他高校相关社团签署共建协议和研讨交流的好习惯,一方面可以交流互鉴、开拓思维、取长补短,互相之间会变得越来越好;另一方面可以为宣讲团创造更多的机遇、更高的平台以获成长和发展。就像这次微宣讲团指导老师所说的那样:两个社团可以考虑在江西省萍乡市上栗县联合建立一个习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲的实践基地,化一纸共建协议为实际行动,毫无疑问,对于双方而言这都是一个难能可贵的发展机遇,有百利而无一害,彼此都没有恰当的理由和借口不去做好这件事情,交流互鉴,共建共享,只会越来越好!

总而言之,这次延安行、西安行的心得体会与感受颇多,说不尽道不完,主要包括以上五个方面:交流互鉴、越来越好;革命烈士、永垂不朽;感知历史、展望未来;感天动地、家国情怀;依靠学习、走向未来。但体会再多、感悟再深,如果不运用到实际生活当中去,它的实际效果就微乎其微,延安行的学习培训虽然结束了,但是作为一名习近平新时代中国特色社会主义思想大学生宣讲团的一员“弘扬延安精神、践行时代使命”的任务远远还没有结束,作为新时代的大学生,我们肩负不同于以往的社会使命和责任担当,尤其作为一名宣讲团的一名成员,特别要注意时常保持一颗坚持学习的心,紧跟党和国家的要求,响应党和国家的号召,为实现把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的发展目标注入更多的大学生青年力量,这也是我们宣讲团为之努力的大方向,加之此次学习培训获得的心灵震撼和精神升华,延安、西安,不枉此行!(文/钟剑青编辑/廖嘉林)

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