伯纳曾说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。因为别人的爱，我们幸福生活，因为别人的爱，我们感恩。”感恩是教育亘古不变的话题，它是不竭的源泉滋润着孩子们的内心。7月15日，安徽师范大学“一缕阳光”赴淮南古沟回族乡“诗系童真 民族有爱”社会实践团队走进太平回民小学开启感恩教育教学主题活动，寓教于乐，将通过各式各样的支教活动让孩子们理解感恩的意义。
“妈妈，我爱你！”
谁言寸草心，报得三春晖。感恩，就是用自己力所能及的力量去承担自己应该承担的那份责任，特别是要学会承担起回馈父母的责任。自古便有乌鸦反哺、羔羊跪乳的感恩故事。作为志愿者，用心将感恩父母的这份责任教会每一位孩子。
每天上午约摸着到了时间，蔡雨泽的妈妈都在太平回民小学的门口，等候着那群来自安徽师大支教的大学生把孩子送出校门，今天孩子脸上的表情好像有些不太对，眼眶红红的，蔡妈妈猜，估计自己那不让人省心的小儿子又和学校里的哪个小小丫头起了争执。没想到，蔡雨泽飞快扑进自己的怀里，悄悄的趴在自己耳边喊了一句“妈妈，我爱你。”蔡妈妈愣了一下，欣慰的笑出了声。
午饭的时候，蔡妈妈终于问出了个究竟。原来，是那群支教的大学生们，他们让自己的一直内向的孩子表达着自己的小小的感情。三个故事、一次演讲、一段视频，把感恩的小小种子播撒在孩子们的心中，但孩子们看着视频中对父母感恩的演讲视频时，一个个的大眼睛都慢慢红了起来，有些感情细腻的小朋友，悄悄的留下了眼泪。“我真的很爱我的妈妈，我以后要用一辈子报答她。”当这样朴实而又生动的话语从孩子口中说出时，实践队员们感到做出的一切努力都是值得的。
“老师，谢谢你！”
投之以李，报之以桃。老师，这个平凡而又神圣的职业，在每个孩子成长的道路上都会留下深深的烙印。正因为学生与老师之间这种真诚的善意，才造就出了伟大的师生情。
“山因为感恩地才成就了其高峻，海因为感恩溪才成就了其博大”。志愿者们不仅将“感恩父母”带入课堂，还将“感恩老师”带进校园。
伴随着熹微的晨光，孩子们早早地背着书包冲进教室，端端正正地坐在自己的位子上，他们不会知道接下来老师会带着他们做些什么。在铃声响起后，志愿者走进教室，和往常不同的是，这堂课多了几位老师。孩子们打量着志愿者，脸上充满着疑惑，甚至有些活泼的小朋友还主动跑上前去问志愿者原因。支教队员让孩子们在走廊上站成一列，带领着孩子们走下楼梯。在一楼的大厅里，孩子们看见一条长长的横幅平铺在桌子上，便立即躁动了起来。“小朋友们，安静一下，让我们拿起桌子上的水笔，在横幅上写下你的名字和你最想对老师说的话好吗？”“好！”孩子们听完老师说的话后，异口同声地说道。脸上洋溢着满满的惊喜和兴奋。纷纷跑上前去，工工整整地写下自己的名字和对老师想说的话。当看到孩子们写的内容时，支教队员们拿出了手机将那些感谢自己的话偷偷拍了下来。
“感恩的心，感谢有你。”
“让我们怀着一颗感恩的心，去看待周围所有的人。感恩我们遇见的所有人，因为遇见我们变得更美好。”当孩子们听到这句话时，突然教室里的空气凝固了，因为感恩能深深触动孩子们水晶般的心灵。
下午的课程十分有趣，志愿者让两个班的孩子们合并在一起，观看《感恩的心》手语视频。支教队员陆雨蒙发挥其舞蹈特长的优势，为孩子们耐心示范手语动作，学生们紧盯着老师的手，一步一步按着志愿者手势认真地模仿着。就这样，在不到40分钟的时间里，孩子们很快便学会了一整套《感恩的心》手语操，尽管手势不是完全标准，动作也不简单，但孩子们却非常开心。“老师，这是俺第一次学这个。”站在第一排的蔡鹏志小朋友倾着身子向志愿者说道。在“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”的律动下，感恩教育课程落下了帷幕。
爱的教育不会停止脚步，感恩的心也会永远在路上，通过一天的活动，队员们把感恩的心传递给另一颗感恩的心，用真挚感情唤醒另一种真挚的感情，让感恩情怀播撒在每位孩子的心中，无论在何时何地，都能常驻一颗感恩的心，用真情浇筑，用温暖滋润。
http://www.dxsbao.com/shijian/220740.html 点此复制本页地址
