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书声琅琅颂华夏,余音绕梁歌中华:心火黄冈队朗诵比赛圆满举行

来源:华中师范大学 作者:赵芳宁 赵超敏 蔡扩

7月30日早晨,华中师范大学心心火义教之家暑期支教黄冈队在黄冈市浠水县关口镇大灵小学举办了主题为“书声琅琅颂华夏,余音绕梁歌中华”爱国诗篇朗诵比赛。本次活动作为五年级语文课程的结课活动,旨在考察和巩固语文课程的教学成果、增强学生的爱国情感。

本次朗诵比赛邀请了心心火义教之家暑期支教黄冈队队长赵超敏,曾获得华中师范大学体育学院朗诵比赛二等奖的杨泊之老师,朗诵能力突出、已获得普通话一级乙等证书的郑子琪老师,语言表现能力强、朗诵水平高超的张智花老师,以及朗诵经验丰富的两位朗诵课老师胡慧巧老师以及王佩煜老师作为评委。

王炳文老师与杨泊之老师正在进行升旗仪式。通讯员 洪一歌 摄

在朗诵开始之前,王炳文老师和杨泊之老师为本次朗诵活动举行了升旗仪式。在象征着团结的五星红旗冉冉升起的时刻,全体起立,奏唱国歌,全体老师面向国旗行注目礼,全体少先队员行少先队员礼。“书声琅琅,歌颂华夏;余音绕梁,响彻中华,饱含对祖国母亲热切期许与无限热爱的爱国诗篇,每每读起,总能让人深受感动。”五年级语文老师即本次活动的主持人赵芳宁为本次活动致开幕词,并宣布朗诵比赛开始。

升国旗时老师与学生们向国旗行礼。通讯员 方纪仁 摄

在洋溢着温暖与希望的晨光里,朗诵比赛正式拉开了帷幕。首先上场的第一组学生的朗诵篇目是《我骄傲,我是中国人》,参与朗诵的五位同学挺着自信的胸脯,迈着整齐的步伐走到升旗台前开始了他们的朗诵表演。

“在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中/我有着一双宝石般的黑色眼睛/我骄傲,我是中国人!”站在随风飘扬的五星红旗下,伴随着《红旗颂》的激昂乐声,首先开始朗诵的韩丹妮同学的朗诵声清晰而坚定,小小的身躯却朗诵出了惊人的气势,让评委老师们眼前一亮。

紧随其后的杨金楚同学的气势也不遑多让。“黄土高原是我挺起的胸脯/黄河流水是我沸腾的血液/长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟”,只见她一边朗诵,一边跟着朗诵的情感内容做出各种自信有力的手势,让评委老师与其他听众们全部沉浸在这首充满骄傲与自豪情感的诗歌之中。

“我是中国人——/我的祖先最早走出森林/我的祖先最早开始耕耘,我是指南针、印刷术的后裔/我是圆周率、地动仪的子孙。”在顺利承接了上一位同学的激昂情感后,杨金楚同学的语调又转向舒缓的悠远,将自己作为中国人的骄傲与自豪向听众们娓娓道来,引发了听众的广泛共鸣。

“我是中国人——/我是莫高窟壁画的传人/让那翩翩欲飞的壁画与我们同往/我就是飞天/飞天就是我们/我骄傲,我是中国人!”五位同学集体激昂的诵读声将诗歌的朗诵带入高潮,为第一组的诗歌朗诵表演画上了圆满的句号。

其后第二组同学与第三组同学的朗诵表演也十分出色。第二组的五位同学在《大梦敦煌》的乐声中集体了《我喜欢红色》。此时阳光越过树荫洒在每个参赛学生的身上,迎着朝阳,朗诵者的声音愈发清晰而坚定。“看吧,那高高飘扬的五星红旗/是最骄傲的中国红/红的艳丽,红的自信/红的沉稳,红的含蓄/红的睿智,红的坚强/红的刚烈,红的热情/红的真诚,红的雍容/世界的东方飘扬着一抹红/红红火火大中国!”抑扬顿挫的语调与张弛有度的朗诵节奏,加之自然贴合的手势,完美完成了本次朗诵比赛中最精彩的朗诵表演。

第二组同学正在激情昂扬地朗诵。通讯员 洪一歌 摄

在三组集体朗诵结束后,几位评委为学生们的表现做出了公正客观的点评与指导。最后计分判定第二组表演的同学朗诵表演更胜一筹,获得第一名,第三组与第一组表演分别获得第二名与第三名。

“‘书声琅琅颂华夏,余音绕梁歌中华’,语言文字传递出的爱国情怀在朗诵中往往体现得更加淋漓尽致,也相信通过本次比赛,同学们都对朗诵的魅力有了更深的体会,也对爱国有了更加深沉更加自信的理解。这次朗诵比赛仅仅是同学们人生中众多的第一次小尝试之一,而朗诵的广阔舞台仍然在未来向你们敞开。”赵芳宁老师宣布了结束词,为本次朗诵比赛写就了终章。但是学生们激荡着爱国热情的琅琅书声仍然回响在校园里、回响在每个人的心里,余音绕梁,让人难以忘怀。

比赛结束后评委老师与参赛学生们的合影。通讯员 洪一歌 摄

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