午后，我辗转难眠，又隐约听到楼下孩子们的嬉闹声，于是早早起床，为下午的音乐课做好准备。这次，已经是最后一节音乐课了。
走在校道上，朝阳班那个乖巧的孩子看到我，便大声说了一句“老师好”。顿时，我心生暖意。我向他招招手，示意让他过来，于是他马上丢下手里的游戏，跟着我来到了教室。他静悄悄地不说话，帮我擦桌子，站在讲台上看着我调多媒体，即使下课铃声想起也要留在原地。直到我假装生气，他才愿意离开。或许，是因为他要在课堂上表演唱歌的原因吧。
这节课，我组织了一个小小的音乐会，有12个孩子在上节课已经报名参加了。原本以为他们会很害羞，没想到第一个上来唱歌的孩子非常自信，大声地唱了出来。随后，上来的小孩子虽然不是羞答答的，但是声音真的太小了。虽然有点吵闹，但这次音乐会还算圆满结束。
在即将下课的时候，我把准备好的零食发放给了他们，孩子们的脸上露出了快乐的笑容，而且，报名唱歌的孩子们还可以收到笔记本，他们从我手里拿过奖品的时候笑嘻嘻的。
我准备离开教室，孩子们却一个个涌上前给我送一张张纸条，有小巧玲珑的、精致的、方正的，都被夹杂在我的笔记本里，我心里乐滋滋带着它们走出教室。回到办公室里，悄悄地看着孩子们对我说的话，一股暖流涌上心头。我不愿意和孩子们说再见，舍不得他们，留恋着他们的一句句“音乐老师好”。
作为一个汉语言文学专业的学生，我喜欢唱歌，对这次能给孩子们教音乐课非常荣幸，或许我再也没有机会教音乐了。但四节音乐课足矣，虽然上课有点吵，孩子们还是很乖的。在这里，我想和他们说一句：我们不说再见，你们会永存在我的心里。
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