经典传承之古老衍纸艺术
衍纸，也称卷纸，是纸艺的一种形式。衍纸发源于十八世纪英国，是流传于英国王室贵族间的一种手工艺术。为了将这门手工艺术广泛流传，同时提高孩子们的创造力，南京财经大学Sunny-light团队于8月4日带领涪西社区九名孩子做衍纸画。
志愿者张健军是衍纸画的爱好者，在学校经常参加衍纸画制作与宣传。这次他将带领绵阳市涪西社区的孩子们一起走上“衍纸”之旅。
“紧卷”“松卷”开启衍纸之旅
志愿者张健军开课之前，向孩子们介绍了衍纸的做法，并向他们展示了很多衍纸画的成品：花、蝴蝶、天鹅、心形等。孩子们看到后，都很惊讶，原来细细的纸条可以创造出如此有趣的图案。
孩子们了解了衍纸画后，都迫不及待想要开始动手创作自己的作品。很多孩子挤到张健军哥哥身旁，问张健军哥哥：“我今天可以做蝴蝶吗？”“我可以做熊猫吗？”无数问题抛向他，看来孩子们对这门手工课有着无限的期待。
随后，志愿者张健军给孩子们分发了衍纸条与工具。孩子们拿到“卷纸器”后便迅速开始研究起来。只见纪琴淑华小朋友已经低着头开始鼓捣，过了一会，她又抬起头，带着疑惑望向张健军哥哥。“大家注意观察，卷纸器的尖端，有一条细缝，大家把纸条的一端插入进去，然后绕着尖端卷起来…”大家这时才恍然大悟，原来小小的工具居然藏着神秘面纱。“大家卷好之后，将纸卷拔出来，用牙签蘸少量白胶涂在纸条末端，并用卷纸器将它压平，这样，紧卷就顺利做好了。”
等孩子们都完工了，志愿者介绍道：“紧卷是用来作为衍纸作品的中心结构，或是用来固定其他零件的基础。”孩子们练习了一遍又一遍，即使中途很多失误：卷纸不够紧；拔出的时候卷纸松开……但孩子们都坚持地做着。
随后，志愿者张健军又带着大家一起做了衍纸的另一个基础“松卷”，这是在紧卷的基础上进行的一步，当紧卷卷好之后，将紧卷放入“万用尺”的模版中，根据紧卷大小选择直径孔，松开手，将白乳涂抹在纸条末端，这样，松卷就完成了，这是用来捏造图形的基础造形。
刘俊麟小朋友在做松卷的时候，失败了很多次，但是他总是从头开始，一圈一圈地将纸条卷起来，然后跟着步骤，小心翼翼地涂抹胶水，使之固定。大概重复了四五次，他的第一个松卷总算成功了。本来不爱说话的他，激动得向所有人都展示着他的第一个松卷，脸上还挂着久违的笑容。原来，失败后的成功，是如此让人激动与喜悦。
纸蝴蝶也需破茧而出
“将刚刚做好的松卷，捏住一部分，另一部分不要动，捏成水滴状。”志愿者张健军一边说着，一边向大家展示自己捏出来的水滴状卷纸。并让小朋友们将剩余的松卷都按照这个方法捏成水滴状，完成之后将水滴的顶端粘在一起。此时，李源峰小朋友显得有些厌烦了，他皱着眉头告诉志愿者说“我不想做了，好无聊啊，我要做熊猫”，志愿者听后告诉他：“若真的想要做成熊猫，你需要按着张健军哥哥说的做，学习不是一蹴而就的事情，只有一步一个脚印，才能做好手工。”听完，李源峰小朋友点了点头，继续做“水滴”，等大家都将五颗水滴粘在一起后，惊讶地发现，原来这是一朵小花！此刻，小朋友们在做水滴失去的积极与热情在发现花儿之后再次高涨。
随后而来的，就是今天最后一个图案：蝴蝶。
志愿者张健军让孩子们又重新做了六个水滴卷，看似枯燥的步骤，却是蝴蝶“破茧而出”的必经路程。一双双小手，在做这六滴水时，大概已经开始感到酸痛，但他们大部分都没有怨言，只是低着头，数着“一个水滴…两个水滴…”
等着大部分孩子都将水滴完成后，志愿者张健军让大家将新的衍纸圈住三个水滴卷，一共做两个，再拿出一根衍纸条剪成两半重叠并卷成卷，将他们粘在一起。最后蝴蝶成功完成！小朋友们做完之后，都欢呼了起来！你看，杨浩冉小朋友拿着他的蝴蝶到处“炫耀”着，甚至还举着蝴蝶跑了起来！。
记者采访到王艺静小朋友，她表示这次衍纸手工课，自己学到了一门新技术，很开心，并希望在接下来的课程里能做出更多好看的图案。
志愿者张健军表示：这次手工课程主要是培养孩子们的毅力，无论衍纸做什么图案，都需要无数次重复第一步：卷纸。这就得需要他们有足够的耐心与毅力。希望他们能通过这次课程能有更好去坚持做某一件事。
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