《老师好》中老师说过一句话：“我不是在最美好的时光遇见你们，而是遇见了你们，我才有了最美好的时光。” 向日葵支教的日子一点点的流逝，一滴滴的减少，跨过了千山万水，经过了几百公里，最终遇见了大李楼村一群可爱的孩子，实践队员们用真心与这群孩子相处，建立了弥足珍贵的师生情谊。其实，遇见大李楼村的孩子们，将是这个盛夏所有支教队员们所经历的最美好的时光。
教书育人千万遍
支教生活已接近尾声，为了检验孩子们的知识掌握程度，支教队员进行了随堂提问，并要求孩子们上讲台答题，话音刚落，就见孩子们踊跃举手，嘴里还喊着：“老师，我，叫我！”其中一个孩子引起了支教队员的注意，他叫王泽宇，他在课堂上一直都是沉默的，从没有主动回答过问题，而且不管老师讲多少遍，都不会主动去学习，但是这一次他却勇敢地举起了手，老师欣喜之余让他上来做题，令老师没想到的是，他竟然全部做对了。“老师，老师，这个知识点你都讲过一千遍了，我都倒背如流了。” 简简单单一句话却让支教队员更加深刻体会到：教书千万遍，受益全部人。老师是为学生而存在的，学生与老师是不可割裂的一个整体，他们互补共进，他们相互因缘，他们共同谱写最美丽的诗。老师不是一种职业，而是一种信仰，教书育人千万遍，只为学生好未来。就像少年哈桑在为主人阿米尔追风筝时一样，“无论发生了什么，我都为你千千万万遍。”
少年最美是青春
“同学们，这节课我来教大家一套非常厉害的动作——武术操，武术操不仅可以强身健体，还能在关键时刻保护我们不受欺负呢！”体育老师话音刚落，孩子们就激动的问老师，“老师，我们可以学武术了，那是不是以后我们也可以向武术大师那样厉害呀！”“我们是不是可以像大侠那样，行侠仗义了？”“老师，以后就没人敢欺负我们了！”……孩子们的一句句话瞬间感染了老师，这是多么青春活力的孩子们啊，纯真无邪，没有任何杂念，有的只是一颗童真的心，他们如星星般闪亮的眼睛里藏着对知识的渴求、对未来的期待，他们如阳光般温暖的心间藏着柔软的梦想、藏着美好的希望。身为成年人的支教队员在已经经受了社会的熏染后，还能看到孩子们七彩的梦，还能轻轻地靠近他们纯真的思想，支教队员感到由衷的庆幸。真希望时间能够定格在此刻，让岁月记住孩子们青春里的最美模样。
师生情谊是感动
七月的风吹来了夏天，八月的孩子们带来了感动。由于长时间地教课，加上连续的阴雨天气，导致一个支教队员的鼻炎症发，他不得不回家看病，在他离开后的两天时间里，他代课班级的孩子们一直问“老师，张老师的病好些了吗？他啥时候回来呀？”
孩子们关心的眼神和话语无不感动着支教队员们，让支教队员们无比欣慰。当张老师回来后，孩子们更是关怀备至，纷纷给老师小礼物，其中有一个孩子当得知老师要喝中药，就立刻来给了老师几个棒棒糖，说“老师，你喝完药，然后吃个棒棒糖就不苦了。”听完这句话，支教队员们都湿了眼眶，孩子们的懂事善良，纯真可爱，时时刻刻感染着每一个队员，正是这些孩子，让队员们感到无比的温暖与幸福，也正是这些孩子，才让支教变得更有意义。
初夏时节微风习，青春下乡好风景。加入“赴平顶山郏县大李楼村向日葵支教团队”是每一个实践队员和这个夏季最美的邂逅。在这里，队员们收获了孩子们纯真的笑容，感受到了教师职业的辛苦与魅力，得到了同伴们真挚的友情。诗系童真，不负韶华不负卿，也祝愿这里的孩子们以梦为马，奔向星辰大海。
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