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“秦风齐韵”社会实践团队走访支教受益家庭

来源:山东大学历史文化学院 作者:杨菊贤

7月31日电(通讯员 杨菊贤)山东大学历史文化学院“秦风齐韵”赴陕西安康关于开展支教支农志愿活动、调研乡村建设的社会实践团队开展入户调研走访基层干部和当地村民活动。

“秦风齐韵”本次实地走访的是陕西省安康市旬阳县双河镇金盆村一支教受益学生家庭,并且分别与学生和家长进行了访谈,切实了解学生家庭的经济来源、外出务工情况、教育支出情况、金盆村脱贫攻坚战略的实施情况,并采访当地村民对支教之于当地教育发展的看法及对乡村振兴的展望。

在走访过程中,队员发现金盆小学的老师资历参差不齐,大多数老师都没有教师资格证,还有在县里念完初中就来教书的。附近竹园村的小学更是只有一位年近花甲的老教师,问及这位老师退休了学校要怎么办,小孩大人齐声“学校就只能关停了”,似乎这样的事在他们身边是司空见惯、理所应当的。由此可见,当地师资的匮乏应属于比较普遍的情况。当谈及本次支教之于当地的意义时,村民对支教工作表示了强烈认可,并希望能一直开展下去。

据了解,当地的脱贫攻坚工作还是存在不到位的情况,村民反映有极度苦难的家庭因达不到贫困户、五保户以及建档立卡户等的标准而没有享受到政府的补助。比如,很多租房住的村民达不到新农村工程的安置标准,没有享受到安置房这一政策优惠。村民迫切希望切实提升扶贫工作的精准度。

经过本次对学生家庭的走访调研,团队对金盆村教育发展情况以及当地脱贫攻坚工作有了更具体、更深入的了解,这有助于今后调研的完善以及“秦风齐韵”支教支农暑期社会实践的进一步开展。

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