在这个注定不平凡的夏天里，我们怀着踏遍山河的决心，怀着满腔热情，毅然地搭上南下的列车，一路欢歌，只想让自己的笑在大山里如风般自由地回荡，与那些稚嫩的少年，一起谈谈理想，话人生，愿自己微薄的力量能像一缕阳光照亮他们求学的路，让他们在前行的路上不在孤单。
经过漫长的旅程，我再一次来到了这里——从江县贯洞镇宰门村龙图小学。这里的一切看起来是如此的熟悉，又好像有一点陌生，在熟悉与陌生之间便开启了我的第三次支教征程。
这里的一切还是那么熟悉。村里的那口井水依旧在不停的哗哗直流，教室里依旧可以看到许多熟悉的面孔，村里的小路上总能听到熟悉的声音在叫一声老师好。这里的一切又好像有一点陌生，我还记得之前梁祥涛还是个内敛的小女生，而现在却变成了活泼可爱的小姑娘；我还记得梁驰骕的身高还没我高，现在已经是身高比我高不少的大男孩；我还记得梁羽翼之前不怎么爱说话，现在却是一个很喜欢和老师沟通的小女孩了。
对于本次活动来说，让我印象最深刻的就是开班仪式和家访。在开班仪式上，所有的小朋友一起为我们歌唱《欢迎来到宰门来》，歌声中表达出了他们的热情，也有他们对于我们的到来表示感谢，也透露出他们对于之后活动的期待。除此之外，我们的志愿者还在班上组织选举班上的班长、副班长、团支书。在选举过程中，看到孩子们都积极的举起了手，并且说自己竞选的原因是想为班上的同学们服务。为他人服务，我们的志愿者在为他们服务，他们也想着为班上的人服务，这或许就是我们对于他们最大的影响！
沟通是人与人之间相互了解的桥梁，通过沟通我们可以慢慢的打开心扉，尝试走出自己的世界。在家访之前，金娅娅在班上一直属于内敛害羞的一类学生，自己知道老师给出问题的答案，自己却不敢尝试去举手回答问题，去表现自己。但在家访时，我与她进行了很久的沟通交流，了解到了关于她的很多内心情绪，并且鼓励她在课堂上应该勇敢一点举手起来回来问题，通过这些小的事情去表现自己，展示自己。就在家访结束后的第一天上课，我看到了她的手总是放在桌子上举得好好的，有时候又会担心机会的流失而举得更高。之后的课堂里，她将举手回答问题保持成了常态，让我感觉到十分开心，因为她真的在发生改变了，也希望她在今后的路上能够更加自信，做得更好。
时间恰似井边的泉水一样飞快的流逝着，恍惚之间，我们已经在这里开展活动半月，也即将结束了我们的这一次征程。而本次活动也让我感到十分欣慰，看到这里的孩子的改变，看着这里的孩子成长，我始终觉得我们不能够教授他们太多的知识，我们能给最多的就是陪伴，通过时间的陪伴来影响这里的孩子！
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