今天是我们社会实践的第三天，上午，我们先进行了分组分工，我们按照此次支教调研活动的具体要求以及目的，分为了调研组和教学组两个组别，调研组主要承担调研当地人们对于素质教育的认识进行调研，教学组主要进行教学，并开始分配各自组别需要完成的任务，同时队长侯善哲简单的讲述任务进度以及任务效果的要求，并且进行人员的做饭安排以及生活值日安排。这些结束之后，三组组分开进行实际的工作。
我们教学分为三个区域，分为小学、初中、高中部分，每人分工教学，除小学需要一位老师负责三到四名学生外，其余都每个老师都分工负责相应的科目。
下午调研组开始走访朱位村的各家各户并进行调研问卷的发放以及支教活动的进一步宣传。调研人员各家走访宣传并积极鼓励当地孩子们前来学习并和他们进行简单的交流，相互了解。随后，调研人员步行到朱卫村城乡客运站的站点，等公交车前往当地城镇，并寻找前往人流量大的地方，类似商场或者饭馆等地方。进行调查问卷的发放以及当地的实地考察。并且尝试与地方工作人员进行沟通，希望得到他们的理解和帮助，在商场、银行以及饭馆等地方，在其工作人员的帮助下，调研结果取得了不小的实质性的进展。
经历一天的辛苦之后，我们在调研以及支教方面都取得了不小的实质性进展，虽然我们感到非常的劳累，但想到明天能够看到看到那群孩子们，心中充满了期待。
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