山东大学机械工程学院追光者社会实践团队社会实践心得（三）
儿童教育是整个教育事业的重要基础，他们在思维，智力，性格等方面的可塑性很强。近代社会中，儿童教育逐渐趋向社会化，尽管实行了义务教育等，但家庭教育仍占据重大比例。我们在调查实践中发现，由于经济水平的落后和交通的闭塞，调研地的不少家长只注重孩子吃饱喝暖，并不会对孩子的学习和兴趣爱好等有过多关注，我们做了一系列努力，制作调查问卷，筹划家长会，并对42个孩子进行了家访以了解更加真实的情况家访，希望能通过自己的努力帮助到一些孩子，改变一些现状。在这短短的十天中，团队成员从彼此陌生到逐渐熟悉。并且，通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解社会，开阔了视野，增长了才干，在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的成长十分巨大的帮助。（文/朱子雯）
http://www.dxsbao.com/shijian/222842.html
点此复制本页地址
非遗——非物质文化遗产，似乎距离我们很远。其实不然，非遗的传承人可能就在身边。乡村的人文文化，朴实风俗，是农村精神文化建设家园。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭是国家历史文化名城，蕴藏着丰富的传统文化和民族精神的内核。实践团队满怀崇敬到访余杭，重拾……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
历史悠久的中华文明，辉煌灿烂的中华文化，一道割舍不了的古韵情怀，一份沉甸甸的历史传承，浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日对余杭区的非遗文化进行实地考察，重……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
为了响应国家、学校的积极号召，为了寻访传统文化继承者，以照片、视频等方式记录传统文化的魅力，深入挖掘探讨传统文化的历史成就，以及在当代社会中所遇到的问题，向社会倡导保护传统……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
文化和艺术气息洋溢在余杭区里的每一个角落，这里有丰富的传统艺术资源，通过资源整合，深度挖掘，历史文化底蕴得到充分展现。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产，浙江理工……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭文化积淀厚腆，民间艺术资源十分丰富，品种繁多。实践团队满怀崇敬到访余杭，重拾璀璨非遗文化……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
非遗——非物质文化遗产，似乎距离我们很远。其实不然，非遗的传承人可能就在身边。乡村的人文文化，朴实风俗，是农村精神文化建设家园。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭是国家历史文化名城，蕴藏着丰富的传统文化和民族精神的内核。实践团队满怀崇敬到访余杭，重拾……
和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
