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#[“青春心向党,建功新时代”三下乡社会实践系列报道]巢湖学院儿童心理教育团实践团调研实

来源:巢湖学院工商管理学院 作者:你真好看

#[“青春心向党,建功新时代”三下乡社会实践系列报道]巢湖学院儿童心理教育团实践团调研实践圆满结束#

为了响应中共中央“关注农村发展,关爱留守儿童”系列活动的号召,体现出一批无私奉献、甘于付出的组织在党的领导下不断成长,7月9日到7月14日期间,三下乡暑期大学生实践团队在队长孔巧真的带领下,进入岗岭社区和散兵镇进行进一步的研究和实践,开展以“关爱留守儿童,提高社会责任感”为主的三下乡暑期社会实践活动。

刺眼的太阳也挡不住同学们高涨的热情,团队在岗岭社区开展了实践调查、课业辅导、防溺水讲座三个活动,在散兵镇开展了爱心慰问活动。在为期四天的活动里面,同学们在帮助留守儿童的同时也在不断成长、不断努力,将爱洒向社区。

7月9日上午十点在博学楼114教室召开三下乡暑期部署会议。本次会议由队长孔巧真主持,团队全体成员参与。由孔巧真向大家介绍整个三下乡的基本情况并具体安排每天的具体事宜。将队伍成员分成若干小队,给每个小队设立小队长并分配事宜,她希望每个小队长能够确实担任其小队长的职责,保护自己队伍成员的安全。

7月10日上午七点半点在校门口集合赴岗岭社区,在社区负责人的带领下和小朋友进行深入的交流。和孩子们的首次互动在一片欢声笑语中开始了,在与孩子的聊天中询问他们问卷上面的问题,此次的问卷主要内容是从孩子的角度出发的,从父母的务工情况、孩子的心理想法和孩子和父母之间的交谈为主,从每一张问卷中了解和分析留守儿童的情况,在调查过程中孩子们也认真的回答我们的问题,配合我们的任务。

7月11日上午,我们队伍一行人又一次走进岗岭社区,到了社区看到孩子们坐在自己的座位上仔细的写着自己的作业,一张张天真无邪的脸上洋溢出了幸福的笑容。由于他们都是留守儿童,父母常年在外打工,和祖辈们生活在一起,虽然父母平常不在身边,但是孩子们十分乐观,并且对待学习更是积极向上。有些孩子们反映自己在完成寒暑假作业的任务时,有部分困难,平时课堂上有老师辅导作业,在家由于父母的工作的关系,平常不在身边,并没有多余的时间去辅导孩子们,因此,我们的队员们对这些孩子进行一对一辅导,在短暂的辅导过程中带给他们学习的力量,结束后,队员们积极鼓励这些孩子,好好学习,天天向上,争取做个有用的人。

7月13日上午,队员们吃过早饭后和散兵镇项山村政府,爱巢社工人员一起来到社区看望留守儿童和他们的家长。给他们送去温暖和慰问,了解他们的家庭情况等等。那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例,这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起,也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的,父母大部分都在外地打工。一些当地的留守儿童,孩子们都很渴望学习,积极向上,希望自己以后能够考上大学,为国家做贡献,因此我班志愿服务队的队员为孩子们送上精美的文具,希望能以此鼓励孩子们奋发向上。通过与孩子们的接触与交流,丰富多彩的活动内容也让他们学到了很多书本上学不到的东西,让他们更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

7月14日上午在岗岭社区举办了防溺水安全知识讲座,,向孩子们宣传防止溺水及如何自救的基本常识。此次讲座以PPT的形式图文并茂地将防溺水知识、日常案例和图片结合起来,同时也是在7月14日,队长进行了一个活动总结会议,她对团队成员认真负责、积极帮助留守儿童解决问题提出表扬,并指出活动过程中存在的问题,每位团队成员都认真做好笔记。会议过程中,每位队员都积极发言,分享自己在这些天的暑期三下乡社会实践活动中的感想和体会。

短暂的几天让同学们成长了不少,这次实践活动的时光虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。会不断地调整活和完善自我的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自我的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。新时代的我们应该为志愿者注入更加新鲜的血液,引导留守儿童树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。社会离不开人,人离不开社会,为其他人服务不仅是道德的体现,也是思想的认识,珍惜每一次的社会实践活动,做到深入群众、深入生活,用自己的青春来谱写青春的赞歌。(文/程莹、图/胡朝政)

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