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“安详恭敬,有风有化”——中国石油大学追光者调研队开展公益课堂

来源:中国石油大学(华东)追光者调研队 作者:吕巧钰 黄开元 周

“安详恭敬,有风有化”——中国石油大学追光者调研队开展公益课堂

7月31日,中国石油大学(华东)探路者调研团追光者调研队走进河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇北太平村开展以“健康饮水,垃圾分类”为主题的MyH2O小滴走乡村公益课堂,给北太平村的老人孩子们带来了水资源保护、饮水安全、垃圾分类等的相关知识。31日上午教育组成员于北太平村村民广场进行教育试讲,效果符合预期。经夏垫镇政府及北太平村村书记协调,“健康饮水、垃圾分类”农村公益课堂于31日下午两点四十分于北太平村村委会村民议事厅正式开展。

教育试讲

7月31日教育试讲环节 吕巧钰 摄

31日上午,调研队除测水人员外分为两组,一组到达夏垫镇政府与政府相关部门进行关于下午正式开展课堂教育的沟通,团队将教育与环保宣传作为重点,与环保局联合举办宣讲,夏垫镇政府同意在北太平庄向调研队成员借用一个会议室并帮助调研队成员利用北太平村广播站进行宣传,于下午两点三十分进行一次正式的教育活动宣讲即“健康饮水、垃圾分类”MyH2O小滴走乡村公益课堂。另一组到达夏垫镇北太平村村民广场进行试讲前的准备工作。上午九时,教育试讲准时开始,很快一些村民便参加到了教育试讲当中,无论是老人还是孩子都认真地在村民广场上听着公益课堂的试讲,试讲结束后调研队成员将从青岛带来的小礼品分发给来听试讲的村民们。

教育进行时

7月31日教育组成员展示净水装置组装 吕巧钰 摄

下午MyH2O小滴走乡村公益课堂正式开始前调研队成员挨家挨户进行宣传并利用村委会广播站进行多次宣传。在会议室中,教育组成员进行了关于饮水安全、垃圾分类、简易净水装置制作三个课时的讲解,经济管理学院唐璐璐带领孩子们一起了解垃圾分类,教给孩子们基本的饮水安全相关知识,并利用早期购置的活性炭、纱布、棉花、石英砂等基础材料与村民和孩子们一起制作了简易的净水装置,通过每个人的亲自动手实践让每一位来听宣讲的人都真正参与到课堂中来,自己亲自感受和见证水过滤处理的过程,从而了解净水器的原理,关注饮水安全。听完宣讲之后,村民们也纷纷表示“保护水资源,垃圾分类是门学问,保护环境,要从娃娃抓起”,从身边的小事做起,从自己做起。

教育在路上

7月31日净水DIY活动 吕巧钰 摄

“孩子在学校里老师也会讲一些关于水跟垃圾的东西,但是孩子在学校是没有接触过今天下午的亲手制作净水装置的,我觉得这很有意义。”一位陪孩子来听课的妈妈认为,这样的亲子互动在除却增强了孩子的动手能力外,还增进的她跟孩子之间的互动,她平时都是外出打工,跟孩子的相处时间很少,和孩子一起制作简易的净水装置让她拥有了更多的跟孩子交流的机会。在上午的教育试讲和下午MyH2O小滴走乡村公益课堂正式结束后,调研队成员与来听课的村民进行了一些简单的交流,在交流中调研队成员们发现在当地的村民心中缺少垃圾分类的意识,也许在保护水资源健康饮水方面村民会稍加注意,但是对于一些和自己切身利益冲突不大的事情,还是缺乏长远的考虑。

7月31日课堂结束后调研队成员与村民合照 王利山 摄

教育是一个任重而道远的过程,仅凭一次简单的公益课堂其实并不能够对村民的认知产生翻天覆地的变化,观念的改变需要日积月累、潜移默化,只有在长期的变化中款款而行,才能达到改变风化的作用,然而这也是调研力所不及的事情,想要达到相应的目标,只有与当地教育部门取得联系,才能做到循序渐进的效果。

作者:吕巧钰 黄开元 周政

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