8月3日,山东师范大学心理学院“心视界”支教团队在菏泽东明县小井镇裴子岩村继续深入开展支教活动。为丰富孩子的学习生活,给孩子们带来了新的知识和体验,支教团队给孩子们带来了一节生动的手工课。
初次上手工课,孩子们也没有提前准备好需要的材料,老师就用孩子们身边有的东西——纸,来和孩子们创造欢乐和艺术。老师做一步,孩子们做一步,孩子们如果没有跟上老师就耐心仔细地重新再来一次。一张小小的纸片在孩子们的手中翻飞,很快一瓣樱花瓣就在孩子们的手中绽放开来。通过一瓣一瓣花瓣的组合,樱花渐现,朵朵樱花的拼接,一簇樱花球就在孩子们的手上绽放开来。在制作过程中,老师会和孩子不停的沟通指导,他们就会接触到很多新鲜的词语和事物,可以锻炼他们的沟通和表达能力。通过给孩子们分组的方式,孩子们可以在小组中分工合作,拉近了彼此间的距离、增强了凝聚力。小组内的孩子们会主动分享自己的材料给其他孩子,这不仅是材料的传递,也是美好品德的传递。
“老师,你能帮我撕一下胶带吗?”孩子在困难时,会主动寻求帮助,作为老师,内心是很开心的,因为在这个时候孩子的内心是认可老师的,没有一个老师希望自己的学生是惧怕自己的,都是希望孩子可以把老师当成自己的大朋友。
手工课不仅仅是让孩子们玩折纸,更可以激发学生的创新意识与创造能力,引导学生将天马行空的想象变成现实。在制作的过程中可以去培养孩子们的自信心、观察力和动手能力。
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