为激发学生对化学实验的兴趣，培养学生的创造发散性思维，青岛科技大学“微湖闪光”教育关爱团于7月29日16:00在微山镇中心小学开展了别开生面的趣味化学实验课，受到了学生们的积极响应。
关爱团一行人在微山镇中心小学教室开展了“奇妙的化学”实验课教学。上课前，讲桌上的烧杯、玻璃棒等实验仪器便吸引了学生们的目光，学生们围在讲台两边，询问老师各种器材的名称作用等。为使实验课堂呈现较为完美的效果，队员侯月腾在授课之前进行了非常全面的备课，在课堂上开展了“吹起的气球”“奇妙的淀粉”两个实验，并分组让学生自己动手实验。侯月腾表示较之于传统文化课的深奥晦涩，趣味实验课更能激发低年级学生的学习兴趣。兴趣是学习的第一任老师，学生在自主尝试中充分发挥主观能动性，将实验理论牢记于心。在实验中，关爱团对学生进行积极引导，在帮助学生培养动手能力的同时建立自信心。这种体验式教学，可以让学生实实在在地动手操作，对于化学启蒙具有十分重要的意义。
此次开展的实验课充分调动了学生的积极性，极大的提高了同学们的学习兴趣，提高了学生的动手能力，同时也锻炼了学生将理论应用于实践的能力。“微湖闪光”教育关爱团将继续坚持“用心呵护每一个孩子”的宗旨，将自己所学倾囊相授，给孩子们带去丰富多彩的的暑期课堂。
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