为更有效地改善农村及西部地区教学落后的现状，发现大学生短期支教存在的问题，8月12日，山东理工大学育苗龙山实践团针对实践团于龙山小学进行的支教活动开展成果调研。此次调研通过深度访谈的形式展开，基于大学生短期支教活动的进行，在了解团队及龙山小学现状的前提下，总结短期支教活动中存在的共性问题。
上午，实践团队长郑皓天分别对龙山小学五年级各小组学生开展深度访谈，实践团队员刘清玉负责记录。访谈内容以支教对学生影响程度为主题，涉及学生参与支教的目的、对课程的兴趣、对支教内容的理解程度等问题。访谈过程轻松幽默，在与学生深入交流的过程中，实践团发现了在支教过程中课程设计、组织管理的疏漏。
下午，实践团全体成员于会议室召开短期支教问题大讨论。将本次短期支教产生的问题进行总结，在结果分析中总结出于龙山小学开展素质拓展教育的经验教训，在此基础上提出富有针对性的素质教育改进建议，如创新德育方式等。并将此次支教暴露的问题进行推广，针对大学生短期支教所存在的共性问题，探讨原因及解决方案。
短期支教问题调研的开展不仅使队员们获得了更真实、更新的一手资料，还丰富了阅历，提升了理论与实际相结合的能力。形式多样的调研活动深化了队员们对支教理念、支教性质及支教目的的理解。
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