当前位置: 主页 > 社会实践 >

天津大学海洋学院“黔行”实践队赴贵州省德江县开展暑期支教

来源:天津大学海洋科学与技术学院 作者:“黔行”实践队

十九大报告中,习近平总书记强调“扶贫先扶智,扶贫必扶智”,为西部教育脱贫指明了道路。天津大学积极践行、响应党和国家全面建设小康社会和脱贫攻坚战的号召,开展暑期社会实践活动,搭起大学与偏远山区小学长期、稳固和实时的联系,以有效地援助西部教育。海洋学院组织“筑梦黔乡,海梦熠蓝”实践队,前往贵州省德江县钱家土家族乡中心小学进行支教实践活动。

为此,天津大学海洋学院本、硕、博共11名在校大学生相聚一起,共同为黔乡的教育脱贫攻坚战贡献天大海洋的力量。这是一群有担当、有责任心的热血青年,为期18天的支教生活,实践队员们用课上的一言一行、课下的朝夕相处,努力为山区的孩子打开通往外面世界的窗口,和孩子们一起播种梦想的种子。本次实践活动,通过11门精心准备的课程、课下走访互动和对实践基地长期持续点对点的远程帮助等形式,助力贫困地区的孩子们成长成才,鼓励他们为改变家庭落后环境和改变少数民族家乡面貌不懈奋斗。

一切美好如期而至——实践基地揭牌

7月15日上午,天津大学海洋学院“黔行”支教队与贵州省德江县钱家乡中心完小师生代表和家长们在教学楼前举办了社会实践基地揭牌仪式暨家长见面会,钱家乡中心完小校长付刻勤、年级教导主任冯海、支教队指导教师张婷婷以及实践队员出席。校长付刻勤与带队教师张婷婷共同为社会实践基地揭牌。在这个意义非凡的夏天,“黔行”支教队跨越2563公里与孩子们相遇,实践队员们希望为孩子们的求学之路尽自己的绵薄之力。从此刻开始,实践队员与孩子们一起张开翅膀飞翔,期待着更加美好的明天。

初遇山间的精灵们——精彩课堂

14天的时间、11名支教教师、120多名小精灵们和11门课程,从理论到实践,从文化艺术到体育锻炼,从日常小事到世界格局,实践队员给孩子们带去丰富多彩的支教课程,让孩子们沉浸于新的课堂氛围。

语文、数学、英语、地理文化等基础课程使孩子们可以提前学习新学期的知识,并通过了解全国乃至世界的地理文化来拓宽视野,为之后的升学准备夯实基础;趣味科学实验和手工实践等课程,通过实验演示和制作飞机模型、简易折纸等形式,从基础上培养孩子们的动手能力和提高他们思维的敏捷性;音乐、美术等艺术类课程的设计,增加了此次活动的多样性和趣味性,孩子们可以天马行空,充分展现自己的脑洞和艺术天赋;

体育课、安全常识课的开设在丰富他们的文化知识,同时通过理论和实际锻炼的形式更好的教给孩子们如何保护自己乃至他人的人身安全;演讲口才和电影话剧这两门课程侧重于对孩子们表达能力和表现张力的培养,旨在使他们可以自信的站在很多人面前去表达自己。每一位实践队员都十分认真地对待课堂教学,办公室里不是在备课就是在试讲,队员们希望用自己所学到的知识和所拥有的能力去尽力为孩子们带来一个不一样暑假生活,让他们有所收获、有所掌握。

翻山越岭去拥抱你——课后家访

两周相处,三个年级,六次家访,实践队员从家庭环境、经济压力、家庭教育等各方面对山区教育现状有了更多了解,课后家访也震撼和感动了实践队员。在家访中,实践队员了解到当地许多孩子为留守儿童,由爷爷奶奶照看,家里还有兄弟姐妹,家庭的负担较重,这些孩子也非常懂事,洗衣、做饭、干农活样样精通,稚嫩的双手有着很多茧子。孩子们深知学习的重要性,但会被家庭环境或者自身控制力等原因所困扰。而家长们对孩子学习问题也是比较关心和支持的,但对于提高成绩也是无力帮助,只能靠孩子自己的努力。

每次家访,实践队员们都为孩子们送上天津大学的纪念本和一本书,并在书上留下寄语,鼓励他们好好学习,考上大学。家访让实践队员们了解了不同的家庭,更加贴近孩子们的生活,进而触摸他们纯洁的心灵,从而帮助他们达成自己的理想。同时也锻炼了实践队员的能力,深入农村,了解农村,以切实的行动响应和支持国家的农村教育工作,为基层教育事业贡献力量。

爱与温暖相随相伴——支教感动

支教生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。五谷杂粮,粗茶淡饭,在全体实践队员的共同努力下,也成为了人间美味。说来缘分颇深,近三周的支教时光中,三名队员在黔乡度过了自己的生日,这份惊喜着实为此次黔行之路添彩一笔,虽没有丰盛的菜肴,却收获了小精灵们带来的感动,那句“老师,当你走时我会想你,你也会想我吗?”让实践队员潸然泪下,小纸条上一笔一划“谢谢你从那么远的地方来教我们”便是最动人的告白。

一段征程的结束,是另一段征程的开始,也许对于有些人来说,这次分别即是永远,但在彼此的心底都刻下了难以磨灭的印记。沿途风景,如歌变幻,山迢路远,没齿相爱。传递爱与希望,我们步履不停…天大海洋,与你一路黔行,我们的故事未完待续!

http://www.dxsbao.com/shijian/226815.html 点此复制本页地址

相关内容

“法”韵南国伴古迹:武大学子赴南方多省开展社会实践

在时光的长卷中,文物古迹如同无声的史官,铭刻着岁月的厚重与辉煌。它们是民族记忆的载体,也是文化传承的桥梁。然而,在现代化浪潮的冲击下,这些文化瑰宝正遭受前所未有的考验,保护…… 李彦卿   武汉大学法学院查看全文 >>

“法”韵北国护古迹:武大学子赴北方多省开展社会实践

在华夏广袤的大地上,文物古迹宛如散落在历史长河中的明珠,它们承载着中华民族的集体记忆,见证着岁月的兴衰变迁。然而,在现代化建设的浪潮中,文物保护工作面临着诸多难题。自新《文…… 邓春林 武汉大学法学院查看全文 >>

“法” 护遗迹传薪火:武大学子赴17省37市113处文物保护单位开展社会实践

在历史的长河中,不可移动文物作为文明的瑰宝,承载着民族的集体记忆,见证着岁月的沧桑变迁。它们不仅是历史的忠实见证者,更是连接过去与未来,传承民族精神的重要桥梁。随着时代的快…… 张婧妍 武汉大学法学院查看全文 >>

“法” 韵江城护古迹:武大学子探寻革命文物保护新途纪行

在历史的长河中,文物古迹是文明的忠实见证者,凝聚着岁月的深沉印记。它们承载着民族的集体记忆,诉说着往昔的辉煌与沧桑。然而,在现代社会的快速发展中,不可移动文物面临着诸多挑战…… 赵晓玲、王子希、 武汉大学法学院查看全文 >>

武汉大学“法护古迹,盾守文明”实践队赴山东省多市开展社会实践

2025年1月10日至1月13日,武汉大学法学院“法护古迹,盾守文明”实践队前往山东省多市开展了为期4天的实践调研。调研期间,队员们在济南市文物保护利用中心、淄博市文化市场综合执法支队、淄…… 张景博 张盛伦 武汉大学法学院查看全文 >>

武汉大学“法护古迹,盾守文明”实践队赴湖南省茶陵县多处不可移动文物保

2025年1月15日至1月17日,武汉大学法学院“法护古迹,盾守文明”实践队聚焦不可移动文物保护工作,前往湖南省茶陵县开展了为期三天的实践调研。期间,队员们跟随茶陵县文旅局工作人员实地考…… 黄婧怡 武汉大学法学院查看全文 >>

推荐内容

桂平木偶戏传承现转机:广西师大学子实地调研 “把脉开方

在当今文化多元共生且非遗保护浪潮澎湃的时代背景下,古老的传统技艺正面临着新的机遇与挑战。2025年2月25日,一群充满朝气与…

邢台市博物馆举办大学生返家乡社会实践活动,助力当地文化宣传

2025年1月10日至1月21日,邢台市博物馆迎来了一批特殊的工作人员——刚刚返回家乡的大学生们,他们利用寒假时间参加了“返家乡…

通大杏林学子:金香盈盛地,桔韵助农忙

近年来,随着乡村振兴战略的号角在华夏大地全面吹响,广西融安县依托当地得天独厚的自然条件将金桔产业作为乡村振兴的主导产…

“百千万工程” 新传华韵突击队:深耕连山福堂,点亮壮瑶文化传承之光

2月13日至2月16日,华南师范大学“百千万工程”突击队之新传华韵队伍,在清远连山壮族瑶族自治县福堂镇开展了为期四天的实践活…

创新领航,数智赋能

在数字化转型加速与新质生产力蓬勃发展的时代背景下,数智化财务成为会计学、财务管理领域的前沿探索方向。为促进高校人才培…

最新发布

洛师永信青年赴“中共洛阳组”诞生地纪念馆参观学习
8月13日上午,为纪念中国共产党成立98周年,讴歌党的光辉历程,洛阳师范学院马克思主义学院永信班开展“传承红色基因,喜迎七十华诞”为主题红色走访活动,永信班14名成员参观了“中共洛阳组”诞生地纪念馆,…
左家坪村“阳光家园”活动圆满结束
本网讯(通讯员:邬韵竹)8月14日上午,左家坪村“阳光家园”举行了结班汇演,为“阳光家园”活动画上了圆满的句号。本次结班汇演中,湖北大学“七色光”支教队的支教老师和春苗班全体学生为在场观众和领导展…
健美操表演:我们都是大梦想家
本网讯(通讯员:邬韵竹)8月14日上午,左家坪村“阳光家园”成功举行了结班汇演,湖北大学“七色光”支教老师完成了一个月的支教任务,为此次“阳光家园”活动画上了圆满的句点。开场的健美操表演由春苗班全…
英语课上练儿歌,结班汇演展自我
本网讯(通讯员:邬韵竹)为了丰富留守儿童的课余生活,在结班汇演中展现自我,左家坪村“阳光家园”的支教老师在8月1号开始带领孩子们练习英文儿歌。“这次的英文儿歌不仅是为了结班汇演做准备,更是希望孩…
其路漫漫,你我同行:“文化邮递”队访谈刘教授暨补充调研活动
为了挖掘泰山文化,深入了解集书法和雕刻于一体的石刻艺术的传承和发展。2019年8月6日,“文化邮递”实践队前往泰山学院,采访泰山文化的专业研究者刘兴顺教授,并就有关泰山文化的问题进行了讨论。泰山石刻,…
关于赴中心医院“微光”志愿服务团的个人总结(四)
关于暑期社会实践的报告青岛科技大学仲艳琪1.社会实践立项情况作为一项与社会主义市场经济接轨的社会主义精神文明建设活动,青年志愿者活动是新时期“学雷锋”精神的实践和深化,对于促进精神文明建设意义重…
关于赴中心医院“微光”志愿服务团的个人总结(三)
关于暑期社会实践的报告青岛科技大学宋文静1.关于此次社会实践的立项这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,更加懂得社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式…
曲园学子“文化邮递”实践有感(三)
通过此次暑假社会实践的泰山石刻调研活动,让我对泰山石刻文化有了更深入的认识,泰山石刻文化源远流长,历经两千余载,帝王将相屡至泰山举行封禅,祭拜天地,文人墨客纷至沓来,儒家释道传教授经,留下了琳…
曲园学子“文化邮递”实践有感(二)
在实践队队长徐兴宇的带领下,我们深入泰山,进行了暑期社会实践活动。感受石刻文化,品味历史古韵。在讲解活动开始之前,我们以为自己做好了充足的准备,但是在讲解过程中,却暴露了一些问题。比如说我们讲…
曲园学子“文化邮递”实践有感(一)
此次社会实践通过拜访专业人士和实地调研进一步挖掘泰山石刻文化与人文精神,义务宣讲泰山文化,不仅对泰山景区起到了很好的宣传效果,也使我了解到石刻方面的知识,为今后关于进一步学习做铺垫,更在所得成…