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大手牵小手,温暖志愿行 ——记武汉大学“给你,我的手”关爱留守儿童赴武汉暑期实践第二分

来源:武汉大学青年志愿者行为促进中心 作者:杨瑞懿

为认真学习贯彻党的十九大精神,持续深化2019年“新青年下乡”活动,共青团武汉大学委员会与共青团东西湖区委员会结对,组织我校青年志愿者前往东西湖区进行青春助力城市基层治理——青少年暑期托管志愿服务活动。7月8日,武汉大学“给你,我的手”关爱留守儿童赴东西湖区暑期实践拉开帷幕。

7月24日,实践逐渐接近尾声,志愿者们依然早早地到达教室,等待小朋友们和老师的到来。尽管天气炎热,小朋友们都准时到达,在和家长的挥手告别后,欣喜地奔向教室。

“小朋友们,今天老师想先给大家讲一个关于革命烈士刘胡兰的故事。”

红色教育课堂开始,小朋友们一个个坐得端端正正,向老师投向好奇的目光。面对一张张天真稚嫩的面孔,老师并没有给孩子们抽象笼统地讲述大道理,而是用生动形象的语言,将革命先烈的故事娓娓道来。刘胡兰“生的伟大,死的光荣”,夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”……一个又一个故事引人入胜,小朋友们听得入迷,深受启发。这些故事在小朋友们的心里种下一颗颗“红色”的种子,革命烈士不屈不挠、勇于牺牲的精神也唤醒他们心灵深处的爱国之情。

近年来,未成年人安全问题越来越重要,“安全在心,自护在行”的课程便教会了小朋友们如何进行自我保护。老师以“我从哪里来?”发问,讲述关于生命起源的故事;教小朋友们认识人体的器官,并以此引出对隐私器官的保护问题;给小朋友们讲解有关防拐骗的知识和遇到危险的应急办法,让小朋友们提高自我保护的意识。这堂关于安全的课,让原本懵懂的孩子们对生命有了初步的了解,懂得了保护自己身体的重要性,学会遇到危险该怎样保护自己的安全,提高了安全防范的意识。

(图为老师讲解安全防护的知识)

在实践动手的过程中,课程内容更加丰富,小朋友们更是收获颇丰。在魔方还原的课程中,通过老师详细的讲解和ppt的图解,不少小朋友们学会了大致上将魔方复原,锻炼了自己的空间想象能力和立体感知能力。在超级粘土的手工课程中,小朋友们充分发挥想象力与创造力,将一包包粘土变成了玫瑰花、向日葵、奥特曼等各式各样的小玩意。在纸花制作的课程中,在老师的示范下,小朋友们用彩纸、筷子和剪刀等简单的工具做成了一朵朵漂亮的纸花。有时,孩子们会停下来想一想有没有更简单的方法,换一个方向折又会怎么样,有时候也会尝试自己去创作,看看自己的动手能力如何。孩子们学习着、尝试着,一朵朵纸花的制作完成给他们带来了无比的成就感。看着小朋友们一张张兴高采烈的面孔,志愿者们也露出欣慰的笑脸。

(图为小朋友们在做手工)

一个小女孩在手工课结束后,将自己做的纸花送给了志愿者吴骧远。“哥哥,这朵花是我自己做的,送给你,谢谢哥哥这几天一直陪我玩,还教我怎么做手工!”听着小女孩的感谢,吴骧远觉得害羞,但心中又是充满了温暖。这是一群“特殊”的孩子,因为他们缺少父母时时刻刻的陪伴;但是他们又“不特殊”,他们一样好玩、好动,对新鲜事物感到好奇,对师长尊敬,也懂得感恩。九天的时光,志愿者们伸出双手,将陪伴与关爱带给孩子们,孩子们稚嫩的感情难以用语言表达,他们也伸出双手,用一朵小花表达感谢。

(图为小朋友送给志愿者的纸花)

青春心向党,建功新时代。至此,武汉大学“给你,我的手”关爱留守儿童赴武汉暑期实践活动已接近尾声。在为期9天的志愿服务活动中,武汉大学志愿者表现出的耐心、细心和责任心,赢得了各青少年空间负责人和小朋友家长的高度评价。给你我的手,武大志愿者们将永不停歇。我们,永远在路上!

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