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家访在路上,你我同行

来源:湖北第二师范学院硒行志愿服务队 作者:席娇

本网讯(通讯员 席娇)为了深入了解学生的心理状况和家庭环境,也为帮助家长树立正确的家庭教育理念,让孩子们拥有更好的成长和学习环境,7月19日,湖北第二师范学院硒行志愿服务队赴恩施州“希望家园”支教团队前往了几位学生的家里进行家访,将关爱送到孩子家中。

下午五点钟,在建始县官店镇车营中心小学的校园内,孩子们热闹的嬉笑声打破了因上课而持续已久的平静。下课铃声一响,小朋友们就一窝蜂地从教室涌出来,迅速地排好队集结在班主任面前,整齐地在队伍里等待着志愿者们将自己带到校门,和前来接自己回家的家长会合。这个时间对于孩子们来说总是非常快乐的,而此时,志愿者们的心里却并不平静,因为他们即将迎来的,是自己第一次以一位老师的身份去自己的学生家里进行家访,这对他们来说是前所未有的,亦因此而更加充满期待。

图为志愿者们跟随学生前往家中进行家访。通讯员 张艺鑫 摄

走近孩子,家访后更懂你

“走慢点,等等老师……”的声音在去往小国家的路上此起彼伏,两片玉米地,一个小山坡,志愿者们艰难地走在小国每天上下学都要必经的路上。“老师,你们慢点没事。”小国停下脚步,回过头来笑着等待志愿者们,志愿者们不禁在感叹山里孩子体力好的同时又被他们的淳朴所感动着。在之前的概念里,学生的一天行程应该是上课、写作业、睡觉,夹杂着无休止的玩耍。然而当踏上了这次的家访之路后,志愿者们才真正知道孩子们的世界远没有那么简单。每天早上校园里飘荡的欢笑声,往往都是走过一个多小时山路后的余热。住的远的同学每天五点多就要收拾好准备出门,打着手电筒翻山越岭赶往学校;放学后回到家,他们首先要做的不是写作业,更不会是看电视,而是喂猪和下地干活,把这些“常规工作”完成后,才可以写作业和准备吃饭。这样,志愿者们也就更加理解孩子们在校的一些行为。“永远不要给那些不了解的人和事轻易下定义。”直到真正走近孩子们的内心时,志愿者们才逐渐明白……小国平日里在学校的沉默少言可能是家庭使然,父亲外出打工,母亲一人在家操劳家务且语言功能有些许缺陷,在家母子之间交流可能就甚少。志愿者尽可能地引导小国,帮助其开朗地待人接物,委婉地传授一些基本社会常识使其能够更好地适应将来的生活。

家庭教育,重要必不可少

骨肉缘枝叶,结交亦相因。紧接着,志愿者们去到平时在校异常活跃的姐弟家中了解具体情况。山路崎岖,心情复杂。在路上,姐弟与志愿者们进行简单交流,当说到关于兄弟姐妹的问题时,小弟弟一本正经地问志愿者道:“老师,你有妈妈吗?”无厘头的一句话却深深触动了志愿者,使其一时语塞,想到了很多,志愿者只好把关于孩子的心事默默珍藏。到达家中,年迈的爷爷奶奶在地里挖土豆干农活,和爷爷奶奶坐下来慢慢交流才了解到孩子在学校表现背后真正的原因。父母离异,母亲改嫁,而父亲常年在外务工,只能把孩子留给了年迈的爷爷奶奶。家庭的陪伴真的是孩子一生中最重要的东西。不能拿同一个标准去衡量所有人,多一份了解,也就多一份理解。志愿者们耐心地向爷爷奶奶讲述家庭教育的重要性,希望能够劝诫孩子的父亲平时能够多关心关心孩子,给予适当的关爱和教育。家庭教育,意义重大

图为志愿者们向爷爷奶奶了解学生在家的具体情况。通讯员 张艺鑫 摄

一盏灯,用爱点燃光明

悄悄是别离的笙箫,时间总是过得很快,仓促的家访时光悄然截止。志愿者们在家访中,了解了孩子们与他们的家庭,发现孩子们背后所不为人知的故事,理解孩子们性格形成的缘由,与孩子的家长建立了深厚的联系。俗话说“情感是教育的桥梁。”现代的联系方式众多,诸如电话,手机,互联网等,直到本次家访之旅后,志愿者们才真正体会到电访所不能达到的效果。淳朴的山里人对远道而来的志愿者满怀感激与尊重,支持义务支教的工作并积极配合。带着全新的理解和满满的心事,志愿者们的身影渐渐消失在山脚下。“我们不求回报,只愿所给予的最真挚的关爱能够被学生们接受,从而转化为支撑他们前进的动力。我们愿做一盏明灯,为孩子们指引前行的道路。”志愿者谢梦感慨道。

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