它一定会如期而至，也一定会如期而退
大学生网报襄阳8月18日电（通讯员 王喜平）“明年我们还会再来”这句话我时常在实践中听到，这是队员们对当地老百姓说的，当时我并不了解队员们来到杨垱支教这段时间，看着基地各番情景，他们是何种心态。实际上，无人能保证同样的一行人在下个年头是否会再来，也许队员们都清楚，这都源于每个人心中那份信念，还有对支教的坚持，渴望这项活动，这只队伍能一直继续下去。实践中，我们不少深入很多孩子家中对团队活动进行了解，希望得到当地老百姓的真实反馈，在跟孩子家长的沟通交流中，我们了解到我们团队的优点跟缺点，我们对自己有着清楚的定位，我们得到的反馈良好，因此队伍也是有信心在当地立足的。自2015年团队创立至今，“启航”一直在关爱留守儿童的路上，从未停歇，每年的六到八月，是我们“启航人”最活跃的日子，每年暑期的杨垱镇都是那么的绚丽多彩，每年的杨垱镇都会发生不一样的但同样精彩的故事。支教的时光真能带给我诸多惊喜，即便我不善于表达我的所爱，我想把那些不言而喻的感动封存，不愿让这段经历在脑海中被磨灭。没有开始支教生活之前，我不曾想到时间可以这样度过，作为非师范专业的学生，我们每年进行的前期准备，策划分工等，为的就是能为孩子们带去更好的学习体验，但我们队伍做的是短期且是公益性的支教，遭受过质疑，只有我们自己清楚，旁人没有真正的感同身受，我们要坚持自己的初心，为留守儿童带去关爱。短期支教确实有利有弊，作为当代大学生，并非仅能通过自己的思维感知很多真理，并非仅为传授知识而进行这样的“三下乡”活动，因此无论时间长短，人尽其能方可，至少我们不能虚度这段美好光阴。
（图为队员在对当地老百姓进行走访宣传）
南风轻轻起,好巧遇见你
没有见到这些孩子之前，我是无法了解“前辈们”口中所说的这些可爱的孩子们，在我印象中，孩子无非就是天真烂漫跟纯洁无暇的。但有这样一个男孩，他性格不同于大多数孩子，不论是从穿着还是举止上，都给我留下很深的印象。第一次注意到小陈（化名），只因他带了个颜色极其鲜艳的红色鸭舌帽，我便打趣到他“你是不是志愿者啊？”这个男孩大笑，跳跃着走开了。他性格活跃，上课下课教室都是他的主场，一开始，我以为这只是个性格外向的孩子，然而他在课堂上的表现也让我惊讶了一番，即便在行为礼仪，规章制度上他做的不够好，上课却表现积极，与其外貌实在不称，这样一个看起来不服管教，活脱似猴的男孩，却有很浓的人情味。实践中，如何做好“问题”小孩的工作让每位队员都很头疼，正因为孩子的童真，在跟孩子讲道理时，大多数孩子是听不进去的，或者是过耳就忘。每当有遇到队员批评小陈时，说的道理他却能欣然接受，且保持的时间比常人要久，之后我邀请他去参加编舞《忠魂》的表演，他也很激动并且做的很好。成果展前期准备的那天晚上，我们一行人在教室里布置场地，小陈突然出现在身边，帮我们裁纸、叠“爱心”，小陈是一个看似性格不羁，却是少有的让人感动的孩子。毕业典礼结束后，所有孩子家长都回了家，他还留下在教室里兜兜转转，直到我们要关门离开，他才放手，站在二楼教室外的阳台上，我望着他的背影，心中五味杂陈，作为一个留守儿童，从小少有父母的关爱，我能理解他缺少一丝温暖，我更意识到他是真的不舍，却是个性格乖张，不善于表达这份不舍的孩子，他带给了我希望的种子，在他身上，我看到了留守儿童也能有的一股不服输的劲，给我带来的记忆弥足珍贵。
（图为课间队员陪孩子们一起玩耍）
不断进步就是最大的胜利
今年跟去年的感受不同之处在于，我觉得此次暑期我是奉献与收获并存。去年跟今年，我负责的都是宣传方面的工作，只有负担轻重的区别，所以我渴望在自己的工作岗位上既有好的开端，又有好的结局。回想起面试新队员时，他们来自于各个不同的部门，也有些各种奇思妙想，他们之中确实有某种东西是值得我去学习的，即便作为比他们大过一届的学生，我时常认为不是我在带领他们学习，而是他们在牵动着我，让我进步。起初我是个没有多大耐心的人，做事爱好高骛远，新队员让我看到我该学习的是部分人面对事情的沉着，这点着实让我惊喜。我看过很多跟我们一样的大学生，都说暑期“三下乡”是个很艰苦的过程，不但生活条件有限，加上实践中遇到的各种难题，让人头疼，但我不后悔做这个公益活动，一方面，我们作为一批关爱留守儿童的志愿者，无疑对于整个社会也是一种贡献，爱心支教是值得我们去做的一件有意义的事。另外一方面，我们的队员，来自五湖四海，生活习惯，性格脾气迥异，但在二十多天的相处过程中除了进行我们的支教课程，还有队员间性格的磨合，整个团队成员间互相学习，共同进步。艰苦知艰辛，实践长才干，我深深地感受到团队带给我的进步，让我的耐心变得很好，让我对待事情的态度也有了一定的改观，同时，我也看到队员的进步，二十多天即便很短暂，但是给我们带来的意义不小，此番义务支教，真的让我感受到将大学生的思维化为实践的意义，我真心希望我们的队伍能够继续发扬志愿者精神，在关爱留守儿童的路上砥砺前行，不断进步。
文字:武汉东湖学院启航实践队
摄影:武汉东湖学院启航实践队
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