春风化雨，把温暖的支教梦融入伟大的中国梦
浙江理工大学暑期社会实践团队赴嵊州市王院乡暑期社会实践共历时七天，七天时间虽短，团队成员们在与孩子们的交流与陪伴之间相互渗透影响，孩子们收获了知识、爱与关怀；成员们在实践中也变得越发独立、富有责任感。
团队由学校出发前往嵊州市王院乡，在国家新农村建设政策的推行与扶持下，小小的王院乡镇有着显著城乡一体化的特点，表现了我国新农村建设和城乡一体化政策贯彻落实的效率之快以及效益之高。
实践团队在与当地中心小学对接老师做好相应对接工作后，便于指定地点礼堂展开支教课程的筹备工作，准备工作就绪后，实践团队以逐一走访的形式展开支教活动的宣传工作。成员们精心准备的音乐、美术、手工、诗词撰写与朗诵以及红色文化等个性化课时成功吸引了许多感兴趣的小朋友。
6月30日，支教实践活动的第一天，时间团队成员早早起床前往当地礼堂。小朋友们已经早早地吃完早饭来到了礼堂。实践团队成员逐一自我介绍随后与小孩子们展开活动互相认识，打成一片。作为外国语学院学生，实践团队成员为孩子们准备了简短的英、法、德、日四门外语的简短语言学导学。 孩子们从口语课开始就表现得十分积极，踊跃举手回答问题。实践团队成员在担任老师这一职务的过程中也尽职尽责，将自己所准备的内容毫无保留地教给孩子们。而且通过这一天的教学，实践团成员从小孩子们身上看到了他们在语言学、艺术以及跆拳道等多个方面的天赋与闪光点。
支教活动的第二天适逢7月1日，是中国共产党成立的第98周年，实践小组成员们也准备了与建党节、中国共产党有关的课程。
在庄严的国歌声中，实践团成员与小朋友们一同在礼堂大门口的国旗下举办了升旗仪式。大家庄严肃穆，齐唱国歌，表达个人对党和国家的尊重与敬意。早上的诗歌写作课里，团队成员们意在激发孩子们对诗词的喜爱和创作的灵感；红色文化课里则使用讲故事的方式，结合《建党伟业》的电影片段，让孩子们记住了98年前共产党成立这个无比艰难并具有使命感的日子。同时，实践团队以采访以及家访的形式，调查了多年受到我校嵊州实践团队支教的留守儿童，孩子们也对每年赴嵊州王院村实践的老师们表达了他们真挚的感激，一句“老师你辛苦了”简短却流露出孩子内心深处最真挚的情感。
在当天的手工课上，孩子们通过自己绘制海报来祝贺中国共产党成立98周年，有的孩子还写出自己了对于祖国的祝愿以及庆祝中国共产党成立98周年等话语。在党的98岁的生日里，成员们共同把支教梦融入伟大的中国梦，把对国家的热爱落实到对每一个留守儿童的关心与呵护中。
实践第三天，课程主题是爱与感恩。手语课，团队成员教小朋友歌曲《感恩的心》的手语操，孩子们做操时的认真和专注感染了教课老师和其他旁观的实践成员们。在下午的时间里，实践团队出发前往王院村附近的敬老院，成员们带上了些许礼物作为慰问，与敬老院内的老人亲切沟通，询问他们当前的身体状况，为他们送上切好的瓜果，通过聊天，成员们发现，老人们最为缺少的也就是家人的关怀和陪伴。成员们此次敬老院的探访之旅，哪怕就是简简单单的打扫打扫庭院、为老人切好瓜果、陪老人聊聊天等，都能给老人们带来许多心灵的慰藉。
实践第四天，为庆祝新中国成立70周年，成员们准备了与建国70周年有关的课程。红色文化课上，团队成员为孩子们讲述了918事变以及抗日战争的历史，与孩子们展现出了抗战的艰辛以及当前和平生活的来之不易，同时，实践团队成员也详细给孩子们讲述了中华人民共和国成立的时间、地点与历史背景。美术课上，孩子们在纸上、黑板上画飘动的五星红旗，并在画完后附属上“建国七十周年”字样和自己的姓名。
实践第五天，也是实践团队成员为孩子们进行支教授课以及作业辅导的最后一天。团队成员们以环保为主题，以讲座的形式给孩子们上了精彩的一课。环保讲座课上，成员们向孩子们仔细讲解了垃圾分类标识的含义并举例列出每种类别的垃圾类型。随后小组成员利用全球变暖的现象引入，利用视频呈现给孩子们，孩子们被视频中因人类不爱护环境而引发的地震、海啸等灾难所震惊，意识到了如果人人不爱护环境的严重后果。在课程结束时，孩子们也一一说出了自己能在个人范围内为环保贡献出的一份力量，如不践踏草坪、多骑自行车、不乱扔果皮纸屑等。
在社会实践的最后一天，实践团队成员与所有的小朋友们共同筹备了一场精彩的文艺汇演作为反馈，文艺汇演的节目包括孩子们五天课程的学习内容：诗词朗诵、合唱、手语表演、跆拳道表演、舞蹈等，并在汇演的过程中穿插了精彩有趣的小游戏环节，为孩子们准备了精美的小礼品。为了让文艺汇演的气氛更加活跃，成员们排练了一段集体舞蹈作为开场。在属于孩子们自己的节目中，他们表演投入，毫不怯场，游戏环节里，孩子们踊跃举手上台参与。文艺汇演在孩子们的合唱歌曲《虫儿飞》中结束，孩子们以及他们的家长们与团队成员一同上台合照，共同为这段支教的经历画上了完美的句号。
最后，实践团队成员前往嵊州百丈飞瀑景区观摩并进行实地的垃圾分类调研，对当地的垃圾分类情况进行了调查与统计。本次的社会实践活动也就在最后的垃圾分类调查里落下了帷幕。
社会实践活动历时七天，时间虽短，实践团队成员也与嵊州王院的小朋友们建立了深深的情谊，课堂上是师生，课下是嘻嘻玩闹的朋友，短暂的七天，小朋友们收货了快乐，团队成员们收获了充实。每个小朋友都好像有用不完的精力，互相追逐嬉戏，欢声笑语响彻耳畔。在与小朋友的接触与了解中，他们的天真烂漫展现得淋漓尽致。“孩子是祖国的花朵，是民族的希望”，开朗健谈在他们的身上得到了完美的体现，也感触到了实践团队里的每一个成员。
在与孩子们的交流与接触中，我意识到我们每个人应常怀感恩之心，滴水之恩，涌泉相报，赠人玫瑰，手留余香。感谢周围给予帮助的人，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢他们给予我们的关怀与陪伴。我们每一个团队成员始终相信，爱是可以传递的，是能够互相影响的，教育事业正是如此，我们应怀爱与感恩之心，春风化雨，付出智慧与热情。孩子们的笑脸，便是对实践团队成员们一周生活最为肯定的答复。
同时，通过七天的实践生活，我们意识到我们应当珍惜当前来之不易的和平生活，和平生活来之不易，当我们享受着和平生活的宁静美好时，世界上还有许多国家正饱受饥饿与战乱之苦。我们身处和平年代，更应当努力奋斗，发愤图强，成为有责任、有担当的新一代社会主义青年。
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