引言：南航学术思辨，理明心清社会实践团队赴苏州大学参与JSYPT裁判工作！
正文：为什么日月星辰东升西落？为什么喇叭能扩大声音？为什么冰冷的饭菜在微波炉里走一遭之后就变得温暖起来？不可否认，这些问题背后的美妙好奇心让年幼的我们双眸澄澈。初中二年级，我们接触了定性的物理基础，从此开启了奇诡璀璨的物理世界的大门！如今，南航学术思辨，理明心清社会实践团队有幸见证了中国最具有创新创造力的一批中学物理爱好者的一次精彩蜕变，依托着第七届江苏省中学生物理学术创新竞赛（JSYPT-7）暨第三届全国中学生物理学术创新邀请赛（NYPT-3），大学的我们和中学的他们齐心勾勒了物理世界的美好未来。
（一）【到达苏州，赛前准备】
7月16日下午，社会实践团队成员入住到苏大为裁判们准备的宾馆中，简单的整理行李之后，我们又马不停蹄地奔赴苏州大学鸿远楼。漫步在苏大美丽古朴的校园中，来自南京大学，南京师范大学的各位学生裁判和苏州大学代表队的成员们因着对物理和这次赛题的同样爱好，与我们进行了友好的学术交流。夕阳渐沉，我们的谈话意愿却越来越浓厚，心中对于明天的物理盛会也越发期待。［1］
（与苏大工作人员亲切交流）
晚7点整，各位裁判与17支代表队的领队相聚在鸿远楼103教室，认真聆听了苏大负责人对于裁判的各项要求，观摩了领队们的抽签仪式。各位团队成员们尽管心里有些忐忑，但相信自己能担得起“公正评判“这四个字！［2］
（成员的裁判证）
（二）【认真裁判，辛苦充实】
17日上午开幕式结束后，我们就各自奔赴六个不同的比赛会场准备裁判工作。看着参赛队员们紧张的表情，我们用笑容宽慰他们——毕竟这是一个交流的平台，在研讨中进步的意义远大于竞技排名！参赛队员们逐渐放松，比赛中的大气自信也逐步显露。我们认真做着笔记，梳理着他们的研讨思路，记下自己的疑惑点和建议。裁判提问环节，我们彬彬有礼但问题一针见血，良好的物理素养获得了来自江苏省各高校各中学其他裁判的一致认同。打分环节，我们客观公正，对于出现全场最低分或最高分，我们都主动予以解释，让各位参赛队员信服。
尽管我们是裁判，但必须指明，身为高中生的参赛队员们做的物理工作的确很详实，在某些方面甚至启发了我们的备赛工作，为参加八月份的全国大学生物理竞赛又添新砖。［3］
（图为比赛现场正反方讨论环节）
裁判工作结束，交流却又到高潮！每一轮比赛结束，都有许多参赛队员来到我们身边，向我们提出问题。赛场上我们是裁判，可比赛结束之后，我们都只是物理世界孜孜不倦的探索者的一员，仅仅比参赛者大几岁的我们一直保持着谦逊的态度，和这些优秀的高中生在研讨中建立起良好的友谊。
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（图为温江中学队员向我们提出电磁学问题）
（三）【聆听讲座，获益匪浅】
18日下午2点，我们齐聚鸿远楼，观摩了南京外国语中学的两位IYPT（国际青年物理学家锦标赛）中国队队员的汇报答辩。他们扎实的物理基础，创新的物理实验思维，过人的计算机软件辅助技术和侃侃而谈，自信稳重的气质给我们留下了极其深刻的印象，也为做相关题目的成员以火花般的启迪。
之后，南京大学王思慧教授做了精简的报告。她提出了好几项物理工作中的误区：不良得分技巧大行其道，违背科研工作初衷；经验公式过多，陷入自我满足的误区；为了误差而误差……这些切中要害的评论让我们的成员们获益匪浅，团队成员侯思媛更是直呼：“干货好多！“
（四）【来年展望，反思总结】
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（图为大合照）
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（图为社会实践团队队长在展板前）
7月19日下午，我们受邀聆听苏州大学董裕力教授对个人赛的讲解并参与南京迈塔光电技术人员主持的2020年IYPT破体讨论。
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（图为苏大董裕力老师讲解个人赛题目背景知识）
会议结束后，我们在鸿远楼附近散步，准备去参加闭幕式。偶然间逢着在此次活动中认识的苏大工作人员，在他的诚挚邀请下，我们的部分团队成员走进了苏大物科院的院楼，参观了他们的学生实验区。
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（参观苏大物理实验室）
19日晚七时许，我们结束了三天的裁判工作，踏上了返回南航的路途。动车上，我们仍旧难以平复自己激动的心情。短短的时间内，我们享尽物理华宴。纵然是给人评分的裁判，但面对这些优秀的中学生时，也会回忆起中学的自己，稍做对比，便会惭愧不已。他们在中学繁重的课程下仍旧兼顾着这项耗费时间精力的爱好，十分值得敬佩！即使是闭幕式开始前的十几分钟，南京外国语学校的敏而好学队队员依然拿出了书本和习题，认真回顾起这几天缺失的课程内容，完美印证了他们的队伍名称。那么我们呢？学术思辨，理明心清，我们是否也能在一片迷雾中拨云见日呢，是否也能在学术研究中保持内心的澄澈纯粹呢？
我想我们做到了！八月中旬，社会实践成员陈一鑫，鄢逸伦，李昊翰，聂云盟，陈逸飞，李敉宁等赴青岛大学参加我们的“终极汇报演出”——全国大学生物理学术竞赛。经过五轮共计十五场比赛后，总分位列全国第四，为江苏省高校中的第一名，最终斩获一等奖！
”少年智则国智“，相信我们能永葆纯粹，继续孜孜不倦地攀登物理学地高峰！
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