8月13日，于微微细雨中，温暖淄博—爱心守护关爱残疾儿童调研团的成员正式踏上了关爱残疾儿童志愿者的的道路。他们首先到达的是淄博启音特殊儿童学校。
在普通人的认知当中，自闭儿童可能就是简单的不与人交流，动不动发脾气、无缘无故大喊大叫，而当真正的接触到他们，才发现他们更多的是对自己的伤害，有的时候，在老师看不到的地方，他们就会拿起胶棒等直接往自己嘴里塞，有的时候，他们经常表达不出来时就自己嚎啕大哭，用双手捂着自己的耳朵，甚至用手敲打自己的头来发泄。有的时候，他们没有了语言能力，只能用人最原始的方法拍打着、哭着来表达自己的想法。
在淄博启音特殊儿童学校的学生大部分是一些自闭儿童，当然还有一些唐氏综合症的儿童，对于这所特殊的儿童学校，他们将儿童分为了“大班”、“小班”，他们的划分依据不是普通学校的按照成绩的好坏，而是按照年龄的大小，年龄在10岁以上的分到了大班，这些学生的力气稍微较大，所以分配的老师相对来说男老师居多，而且同一节课是由两位老师共同负责。而小班时小于10岁的，他们的力气相对较小，所以有几位女老师负责就可以了。
有幸的采访到了大班的负责人姜老师和胡老师，从他们的口中了解到，来到这个特殊儿童学校的老师都是很有爱心的老师，他们更多的是怀着一颗赤子之心来到这里，没有人说来到这里是为了“谋高就”、“挣大钱”的，他们只是想给那群特殊儿童一个更好的生活方式以及更好的明天。
爱心守护，关爱残疾儿童。在世界的不同角落都有一群人怀着赤子之心，送去那份特殊的关爱；爱心守护，温暖淄博关爱残疾儿童，山东理工大学的志愿者，也在守护着那群特殊儿童。
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