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扬大学子支教大别山 薪火相传十四载——普及儿童教育 聚焦孩子心理健康

来源:扬州大学农学院 作者:。朱昌进

普及儿童安全教育 聚焦孩子心理健康

近年来,随着农村外出务工人员不断增加,直接导致留守儿童数量呈逐年加速上升趋势。介于各式留守儿童群体的新闻事件层出不穷,他们的安全教育问题特别是儿童心理健康问题已经成为全民关注的重点社会问题,提升孩子的身心健康变成了教育工作者的重要责任和使命。

2019年7月14日,为积极响应十九大提出的健全农村留守儿童的关爱服务体系精神,落实团中央有关大学生开展志愿者暑假“三下乡”社会实践的号召,扬州大学阳光协会大别山支教团队第十四次远赴金寨挺进大别山,来到交通落后、留守儿童聚集的龚冲村、元冲村展开为期20天的志愿支教社会实践活动。

据前期调查了解,龚冲和元冲作为发展落后地区,村里大部分家庭的生活来源依靠外出务工补贴,家里只剩年迈的老人与年幼的孩童留守,留守儿童数量也占据到了村落人口数量的加大比例。山区地质结构复杂多变,设有不具备安全栏杆措施保护的水库,这些都会给孩子们带来溺水、交通等安全隐患。留守儿童年龄偏小,缺乏自我规划的能力和安全意识,暑假期间大量自由玩耍的时间里,没有家长的看护很容易发生安全事故。

“当溺水人员发现有人在身边时会拼了命的抓住不放手,这样会对营救带来极大的困扰,所以当我们在拨打过求救电话、确保自身安全入水营救时,我们需要用胳膊肘卡住溺水人员,这样也保证溺水人员能够正常呼吸”来自医学院的队员向孩子们详细的介绍了“溺水五步骤”和人在收到危险时的一些本能反应。

“原来人在危险情况下会做出这样的反应啊!”孩子们认真听讲,并通过模拟救人的形式掌握收获了一份生命安全的保障。

考虑到大多为留守儿童的家庭成员结构,孩子在安全医疗方面知识的匮乏,支教团队成员针对性给孩子们开展了专业性强的安全小课堂,详细讲解了包括报警电话、地震疏散、溺水触电等突发情况在内的基本急救知识;还设定了互动性强的心肺复苏教程,让孩子们在参与过程中拓展和掌握急救知识。

“身体是人生一切奋斗成功的本钱”“人生的扣子从一开始就要扣好”,青少年儿童身心的健康成长一直牵动着习近平总书记的心。

关注到留守儿童长时间缺乏父母关爱,与外界接触较少导致一定的性格极端或心理缺陷的现象,课程安排的后半部分以破冰小游戏的方式巧妙地加入了心理健康团辅,鼓励孩子积极主动地去交流和展示,不断对外打开自己。

“当我听到她主动和我说话,分享她的爱好,一路絮絮叨叨给我讲解山里花花草草的名字时,我顿时有一种怦然心动的感觉”,参与游戏中的队员佘韵婕见证了内向的孩子毛毛从拒绝的状态逐渐变得愿意交流,变得活泼开朗、乐观向上,感触良多。

大别山龚冲村书记对安全教育的课程给予认同:“我们村外出务工的人一年年增多,留守儿童数量一直在往上走,我们这教学条件有限,平时的心理健康发展问题没人在意,遇上暑假孩子们自身的安全事故时有发生。给留守孩子们拓展安全知识、开展心理辅导,显得格外重要。扬州大学阳光协会支教团成员的教学活动,给了孩子们实际知识方法,也给了我们在关注儿童身心健康方面的思路。”

考虑到当地山区教学条件和师资力量匮乏,面对数量居多的留守儿童难以实施安全教育普及和心理健康的辅导,孩子们普遍缺乏对安全知识的了解。支教团队成员针对性地给孩子们开展了专业性强的安全小课堂,详细讲解了包括报警电话、地震疏散、溺水触电等突发情况在内的基本急救知识。成员们还带领孩子们互动性地深入了解了心肺复苏的过程,让孩子们在参与过程中拓展和掌握急救知识。关注到留守儿童大多缺乏亲情关爱,与外界接触较少导致一定的性格极端或心理缺陷的现象,成员们在课程安排的后半部分以破冰小游戏的方式巧妙地加入了心理健康团辅,鼓励孩子积极主动地去交流和展示,不断对外打开自己,变得活泼开朗、乐观向上,敢于说出理想并为之奋斗努力。

大山里的每一个孩子都像是一块未经雕琢的璞玉,他们的感情是最单纯、最纯粹的。支教团成员们全身心投入地向孩子们传达知识和关爱,每一笔的描绘都有可能影响到孩子的一生。美丽、可爱、聪明、乖巧、懂事等等美好的词汇在孩子们身上不断闪烁着,这正是对支教团成员们最好的回馈。

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