7月25日，南京师范大学“让爱流动，心随你动”团队在南京市社区内开展“安全使用家庭电器”的科普宣讲活动，活动对象主要为小学生的家庭，从下午2点开始，持续了大约一个小时。
本次活动以“帮助社区里的孩子了解家庭电器的安全使用”为主题，进行了五个部分的内容。首先是时长为十分钟的“头脑风暴”，即说说你认识的家用电器。作为热场游戏，其目的是引导小朋友们进入活动情境中，放松心情，以此活跃气氛。我就自己使用过的家用电器发出提问，邀请小朋友或小朋友的家长回答，可以依照座位顺序依次回答；另外我会展示几张常见的家用电器的图片，让他们说出这些电器的名字。孩子们平时的观察能力还是不错的，基本上都能很好地回答出来。
其次是十分钟的“这些电器你会用吗？”的活动，我邀请小朋友从我给出的图片中选一个最熟悉的电器，并说出它的使用方法；而在活动最后，由我来总结家用电器的概念。这一部分是想让孩子们了解家用电器的用途。大致的用途其实这群孩子都知道，只不过在使用时的一些细节问题，他们是有忽略的，估计是年龄还小的缘故。
为了让孩子们知道电器工作时的安全注意事项，接下来进行了十分钟的“‘帮手’变‘杀手’——使用电器要安全”的活动。我先展示几张由于家庭电器使用不当引发的安全事故的图片，然后让学生家长说一些使用家庭电器时的危险行为，在这一过程中，小孩子要认真听讲，因为我待会会请他们讲一讲看过图片后的想法。
然后是“这样做对吗？”的活动，我在前面展示PPT，每一个描述都请一位小朋友起立判断正误，并说明原因。并且我还会展示正确的安全注意事项，请全场朗读。经过了前面三个活动，这一部分孩子们表现得还不错，事实上，我们是想加深孩子们对安全使用家电的印象，帮助他们辨析正确的家电使用方法。
最后15分钟的交流分享环节，孩子们写了很多，也讲了很多。我给每个小朋友发了一张便签纸，请孩子们在纸上写下在这次活动中记住的一条安全注意事项；同时，我还让他们进行小组交流，并举手发言，分享自己的收获。他们都很积极主动，我想，他们的安全意识比起以往，应该增强了很多。
此次宣讲的活动目标就是帮助孩子们树立正确的安全观，增强安全意识，了解家庭电器的正确使用和安全隐患。众所周知，安全问题是社会的一大重点，近年来，安全事故发生了不少，而小学生作为弱势群体，更应该被普及这方面的知识，以此来更好地保护自己。希望，这次活动是能起到一定效果的，本来实践就是让社会变得美好的一种方式。
文案：王思煜李蕊萌刁钰婷
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